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初中作文提高

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适用分类
中学作文 / 作文素材
教材版本
人教版
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更新时间
2014/8/4 8:40:40

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约2390字。

  初中作文提高
  第一讲
  [真题实练]
  2014年广州中考语文作文题目:
  23、按要求作文。(60分)
  请以“迟了一分钟”为题目写一篇文章。
  要求:①文体自选(诗歌除外)。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
  [写作步骤]
  写作过程一般分为两个阶段:写作准备阶段、写作进行阶段。
  准备阶段:1.审清题目
          2.确定中心
          3.列提纲
  进行阶段:1.拟定题目
          2.写好开头
          3.丰富内容
          4.描绘细节
          5.点题扣题
          6.结尾升华
  准备阶段:
  一、 审清题目
  1. 确定作文类型
  中考作文类型一般分为:命题作文、半命题作文、话题作文(材料作文)
  2. 理解题目内涵
  不同的作文类型对学生的理解能力要求不同,话题作文要求的理解能力最高,难度最大,而命题作文难度最低。
  例1:生活处处有美景
  例2:人的生活百味,酸甜苦辣样样俱全。请你以“_______的滋味”为题,写一篇不少于600字的作文。要求把标题问题增补完备,然后作文中不得出现真实校明星名。
  例3:有这样一个小故事,一位大师向他的三个徒弟提出了一个问题:如果有人当面指出你的新衣服上有个小窟窿,你会怎么办第一个徒弟回答:“置之不理。”第二个徒弟回答:“把它遮掩起来。”只有第三个土地不慌不忙地取出一枚针,回答道:“将它补好!”听了他的回答,大师微微颔首,目光中流露出赞许的神情。
  这个小窟窿就像是我们犯过的错误,对待错误的最佳方法,不是回避,不是掩饰,而是改正。请以“改正错误”为话题,写一篇文章。
  要求:1、立意自定;2、文体自选(诗歌除外);3、题目自拟;4、不少于600字;5、文中不得出现真实的地名、校名、人名。
  3. 提升理解能力的方法
  ① 平时多翻阅字典、了解词语的多个涵义;
  ② 搜索库存,联系实际生活造句;
  ③ 多看时事新闻。
  二、 确定中心——是决定文章分数档次的最重要环节
  确定中心就是要落实情境,选择文章写作的题材,确定文章的立意,简而言之,就是要确定“你想要向读者表达什么?”
  (一) 、构思独特、避免平庸

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