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语文教学资源

《伟大的悲剧》教案5

人教版初中教案doc
文件格式
doc
文件大小
31 KB
教材版本
人教版
适用分类
七年级下册教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2005/6/7 8:48:00

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资源预览与简介

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约1759个字。
《伟大的悲剧》教案
宁波东海实验学校   童红霞
一、导入:同学们,认识眼前的这块陆地吗?它就是南极洲——位于地球最南端的那块神秘大陆。从人们知道它存在的那天开始,不知有多少探险家把征服它作为自己的人生目标,也不知有多少科学家梦想能早日掀起它的白色面纱,揭开那冰雪掩藏下的秘密。这个梦想一直到上个世纪初才成为现实。1911年,来自两个国家的两支探险队,为了使自己成为世界上第一批到达南极大陆的人,展开了一场激烈的竞争。最后的结果如何呢?今天,就让我们跟随奥地利著名作家茨威格的巨笔,走进一场《伟大的悲剧》。
二、课前已经请同学们预习了课文,现在,老师想先检查一下大家的预习情况。
  1、文中主要人物是由     率领的  国探险队,共  个人。
2、他们的对手是   (国家)的       等人。
  3、这次竞争的结果是       胜利了,他们早到了  个月。
  4、除了写他们之间的竞争结果,课文中还写到了                。
——初次阅读这样一篇比较长的课文,要善于抓住主要信息(如时间、地点、人物、事情)
从刚才回答的结果来看,我们同学……
  5、那么谁能根据上面所填的这些主要信息,用很简洁的语言概括一下课文的内容呢?
概括内容:在争夺南极的斗争中,斯科特所带领的探险队比阿蒙森晚到一步,而且在回去的道路上全部葬身于南极的冰雪之中。(请其他同学评价回答情况或做补充)
三、茨威格把这场竞争称为“夺取南极的斗争”,我们课文中节选的是全文的后半部分。编教材的老师又把节选的这一部分命名为“伟大的悲剧”,同学们,你们知道为什么要叫它“悲剧”吗?——“悲剧”“悲”在哪里?

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