共26题，约10440字。

　　江苏省百校大联考2014届高三年级调研测试（一）
　　语 文 试 题
　　一、语言文字运用（15分）
　　1. 下列词语中加点字的读音，每对都不相同的一组是（  ）(3分)
　　A.收讫/迄无音信   拮据/奇货可居   堤坝/提心吊胆
　　B.赝品/义愤填膺   栅栏/春意阑珊   纤毫/阡陌纵横
　　C.箴言/缄默无语   蠕动/耳濡目染   粗犷/旷日持久
　　D.湍急/惴惴不安   讳言/经天纬地   勘察/堪称一绝
　　2.下列各句中，没有语病的一句是（3分） 
　　A．社会蓝皮书描绘了2013年中国社会发展中的热点、重点问题，涵盖了社会发展中的居民收入、人口、就业、教育、民生、社会保障、公共服务等方面。
　　B．科学不能控制它本身的应用。它的应用常常握在没有任何科学知识的那些人手中，犹如不经过教育和训练而去驾驶一辆能导致各种破坏的大马力汽车。
　　C．《一个教育专家16年的教子手记》这本书，选配了十几幅契合文意的图片与版式设计有机结合，为读者营造了一个极具文化魅力的立体阅读空间。
　　D．“人们说2013是爱你一生，2014是爱你一世，新闻联播和你一起，传承一生一世的爱和正能量。”这是央视2014年第一期《新闻联播》温馨的结束语。
　　3．请概括下面这则新闻的主旨（15个字以内）。（4分）
　　为充分利用运力资源，引导旅客增强购票计划性，方便更多旅客购票出行，铁路部门决定：自2013年9月1日起，旅客退票和改签可在票面指定的开车时间前到任意一个车站办理；退票时按票面乘车站开车前48小时收取票价5%的退票费；开车前24小时以上、不足48小时的，收取票价10%的退票费；开车前不足24小时的，收取票价20%的退票费。
　　4．阅读下面的文字，然后回答问题。（5分）
　　手机是科技时代的进步，却成了教育教学的“阻碍”；它是学生心中的“宠儿”，却也是教师眼中的“敌人”。一个小小的手机，却在校园里引发了轩然大波。手机到底该不该进校园？
　　请针对“手机到底该不该进校园”这一问题，拟写赞成者与质疑者的不同看法。要观点鲜明，写出理由，语言简明、连贯，至少用一种修辞手法，60字左右。
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　　二、文言文阅读（19分）
　　阅读下面的文言文，完成5～8题
　　蜀伐楚，取兹方。子思言苟变于卫侯曰：“其才可将五百乘。”公曰：“吾知其可将；然变也尝为吏，赋于民而食人二鸡子，故弗用也。”子思曰：“夫圣人之官人，犹匠之用木也，取其所长，弃其所短；故杞梓连抱而有数尺之朽，良工不弃。今君处战国之世，选爪牙之士，而以二卵弃干城之将，此不可使闻于邻国也。”公再拜曰：“谨受教矣！” 卫侯言计非是，而群臣和者如出一口。子思曰：“以吾观卫，所谓‘君不君，臣不臣’者也！”公丘懿子曰：“何乃若是？”子思曰：“人主自臧，则众谋不进。事是而臧之，犹却众谋，况和非以长恶乎！夫不察事之是非而悦人赞己，暗莫甚焉；不度理之所在而