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山东省济钢高中2011级高三12月摸底考试历史试题

人教版高中试卷doc
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教材版本
人教版
适用分类
高考模拟试卷
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更新时间
2014/1/7 22:35:16

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共43题,约8220字。

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  济钢高中2011级高三 12月 摸底考试
  历史试题
  说明:本试卷满分100分,考试时间:90分钟              2012年13月22日
  第I卷(选择题,共60分)
  一、选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。      )
  1.西周的主要政治制度中可以体现出我国早期政治制度的一个明显特征是
  A.权力高度集中  B.王权与神权结合  C.严格的等级差别   D.君主专制独裁
  2.秦朝“在政府组织上,嬴政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范,使得以后几百个帝王只能在他所想到的圈子里做小小的修正,而无力作巨大改变。”材料中这一“规范”是指
  A. 分封制度  B. 世袭制度  C. 宗法制度  D. 中央集权制度
  3.韩非子集法家大成。曾有学者称许他:“他不是完全局限在法家范围内、以法家来论法,而是承接了(   )家、(   )家的思想,这种籍他山之石,正是他所以能画龙点睛,特别见精神的地方。”韩非子吸收了哪两家的思想成就其一家之言?
  A.儒、墨      B.墨、名          C.儒、道        D.儒、名
  4.“故古者圣人以人之性恶,以为偏险而不正,悖乱而不治,故为之立君上之执以临之,明礼义以化之,起法正以治之,重刑罚以禁之,使天下皆出于治、合于善也。”此言论说明荀子
  A.重视礼义教化                           B.强调严刑峻法  
  C.主张王霸并用                           D.提倡上善若水
  5.《焚书•答耿中丞》说:“夫天性一人自有一人之用,不待取给于孔子而后足也。若必待取足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?故为‘愿学孔子’之说者,乃孟子自所以止于孟子,仆方痛撼其夫,而公谓我愿之欤?”李贽此话的含义主要是
  A.批判摧残人性的孔子思想                B.肯定人皆有独立思考权利
  C.揭露道学家们的虚假面目                D.主张亲身实践并学以致用
  6.《汉书•食货志》记载:“贾人有市籍,及家属,皆无得名田,以便农。敢犯令,没人田货。”该禁令的主要目的是
  A.限制商人经营范围                      B.增加赋税收入
  C.加强商人户籍管理                      D.保护小农经济
  7.北魏时期李安世曾提出“雄擅之家,不独膏腴之美,单陋之夫,亦有顷亩之分。所以恤彼贫微,抑兹贪欲,同富约之不均,一齐民于编户。”这表明他主张
  A.抑制土地兼并                            B.土地私有制
  C.实行自然经济                            D.维护井田制
  8. “总一盐铁,通山川之利而万物殖。是以县官用饶足,民不困乏,本末并利,上下俱足。此筹计之所致。”封建社会统治者这样做的主要目是
  A.协调盐与铁的生产关系           B.保障盐铁生产,满足人民需要
  C.限制盐铁的生产                 D.稳定统治秩序,增强中央政府实力
  9.16世纪二三十年代的欧洲人可能看到的现象有(    )

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