下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

江苏省泰州市高港中学2014届八年级上学期期中考试语文试题

苏教版初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
77 KB
教材版本
苏教版
适用分类
八年级上册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2013/11/9 9:23:21

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

有24道题,约7420个字。

高港中学2013-2014学年八年级上学期期中考试
  语文试题
  3(考试时间:150分钟满分:150分)
  一、积累与运用(30分)
  1.读下面的句子,根据拼音提示,把恰当的字填写在田字格里。(4分)
  改变了整个世界的是机器。机器制造了一系列fěi()夷所思的速度。木牛流马换成了十轮大卡车。hóng()雁传书换成了电报或者传真。一列火车哐当当地驶过,强壮的jùn()马变得如此渺小。尤其令人骇异的是,人类不仅计算出逃离地球引力的第一、第二、第三宇宙速度,而且制造出宇宙飞船áo()游天空,把那一颗缓缓转动的地球远远抛在后头。
  2.下列各句中,标点符号使用有错误的一项是(2分)()
  A.“行啊!”妈妈开心地说:“等到放暑假,我一定会带你去参观世博会。”
  B.江苏大力发展新能源、新医药、新材料、节能环保、软件和物联网等六大新兴产业。
  C.开创我国海洋事业新局面的《中华人民共和国海岛法》于2010年3月1日起施行。
  D.油井泄露事故的发生,是由于没有成熟技术的保障呢,还是由于缺乏奉献忧患意识呢?
  3.下列句子中没有语病的一项是(  )(2分)
  A.是否能学以致用,是一个人在事业上取得成功的前提。
  B.通过“学会感恩”主题班会,使我受到很大的触动。
  C.深圳第二十六届世界大学生夏季运动会12日晚在广东省深圳市隆重开幕。
  D.大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。
  4.根据提示补写名句或填写课文原句。(共10分,每空1分)
  (1),不如退而结网。(2),流水前波让后波。
  (3)人生自古谁无死,。(4)工欲善其事,。
  (5)________,不废江河万古流。(6)身无彩凤双飞翼,。
  (7)《春望》一诗中点明时间和季节的句子是:,。
  (8)德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长,正如龚自珍在《己亥杂诗》中
  所说的“,。”
  5.名著阅读。(6分)
  《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给我们的课外阅读名著之一。这部小说是原苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。相信你一定读过这部小说,喜欢小说中的人物和故事。请你回答下面几个问题:
  (1)《钢铁是怎样炼成的》的主人公是在_________的影响下逐步走上革命道路的。在革命的熔炉中,他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。(1分)
  (2)在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:______________精神,____________的信念,________________的意志。(3分)
  (3)《钢铁是怎样炼成的》这部小说给你印象最深的故事是哪一个?用简短的语言概括出来。(2分)
  6.语文综合实践(6分)
  ⑴中国人对长城有着独特的情结,我们也学过了“长城”专题。下面哪一个句子最能引起你心灵的震撼,在横线上写下你的读后所感。(2分)
  ①不到长城非好汉,屈指行程二万。(《清平乐•六盘山》,毛泽东写于长征途中)
  ②长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲。(《我的中国心》)
  ③起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!(《义勇军进行曲》)
  ⑵在人类面前,万里长城已经不堪重负,作为中华文明象征的长城,如今正蒙受着前所未有的毁坏,你作为一个政府工作人员就保护长城方面提出几点可行的措施。(至少两点)(2分)
  ⑶活动中,班长播放了中央电视台正在播出的“我的长征”节目片段,一批志愿者沿着当年红军长征的路线徒步行走,体验长征。学生们针对“重走长征路有没有意义”这一辩题展开辩论。
  有人说:“这个活动没有意义。时代不同了,何必再吃那些苦?况且,这一班人徒步西行北上,大张声势,纯属作秀!”请你站在另一个角度,对以上的话进行反驳。(2分)

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。