教学资源

2013高考上海卷审题指导及例文

浏览手机版 · 查看下载条件
适用分类
中学作文 / 各类作文指导
教材版本
人教版
文件格式
doc
文件大小
66 KB
页数 / 张数
未单独标注,请查看简介
更新时间
2013/9/19 13:29:17

资源预览与简介

点击预览图片可放大;图片清晰度以原图为准,完整内容以下载文件为准。

约8320字。

  2013高考上海卷审题指导及例文
  【原题回放】
  阅读下面的文字,按照要求作文。
  生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎还有更重要的事。
  这种现象普遍存在,人们对此的思考不尽相同。请选取一个角度,写一篇文章,谈谈你的思考。
  要求:(1)题目自拟;(2)全文不少于800字;(3)不要写成诗歌。
  【审题方法】
  作文的审题很重要,我们必须仔细审读提供的材料,从中理出逻辑关系,找出多元化的内涵并确定自己的方向。那么,我们怎去审题呢?
  1.方法
  (1)找出材料中“主体性”的关键词。
  (2)根据“主体性”的关键词,选择一个作为自己开掘的方向。也可以兼顾,谈它们之间的关系,表达自己的见解和主张。
  2.举例
  (1)2013高考语文江苏卷作文,“主体性”关键词是“蝴蝶”“蜡烛”“探险者”。我们可以分别从这几个角度立意,也可以从它们之间的关系入手,谈人与自然,人与环境的关系。
  (2)期初摸底考试的作文,“主体性“关键词是”是“懒蚂蚁”和“勤蚂蚁”。我们可以从“懒蚂蚁”的角度立意,也可以从“勤蚂蚁”角度立意,还可以从“懒蚂蚁”和“勤蚂蚁”之间的关系切入,谈分工合作。
  【本题应用】
  1.本题材料中“主体性”关键词:“重要的事”“更重要的事”
  2.我们要注意转折关系
  材料的第一个句子,是一个转折关系的复句,一般情况下立意的指向是后半句。
  3.我们要注意材料中的代词
  “这”指代的是上面两种情形,“人们对此的思考不尽相同”则告诉我们立意的多元性。另外,材料中“自己认为”和“似乎还有”这样的词,也提示我们立意不必一定偏向后半句的“所指”。
  【立意方向】
  1.从“重要的事”切入
  (1)脚踏实地,做好自己认为最重要的事;(2)勇于实践,切忌好高骛远;(3)在实践中实现自我,提升自我。
  2.从“更重要的事”切入
  (1)风物长宜放眼量;(2)生命不息,求索不止;(3)书写人生的大我。
  3.从“两者的关系”切入
  (1)自己埋头干活没错,但不时也要抬头看天,仰望星空,拓宽视野;
  (2)人该朝着自己的目标努力奋斗,也该思考对社会的贡献和价值;
  (3)每个人除了要灌满自己这条小河,也该思考如何汇入社会这条大河。
  【写法建议】
  1.写记叙文
  擅长叙述的同学,可以从自己的生活或阅读搜索关涉题意的故事,采用欲扬先抑的写法,先铺叙自己原先如何专注于自己认为所谓重要的事情,因为某件事,某本书,某个人,让你领悟,人生还有“更为重要的事”等待我们去完成,并夹叙夹议,揭示文章哲理。或者采用组合法,紧扣题意,选择几个名人故事的片段,逐层揭示自己的哲理思考。
  2.写议论文
  擅长议论的同学,可以采用评论体,从符合题意的某一社会现象入笔,引申出核心观点;设置分论点,分析其中寓含的道理;联系现实,提出解决的对策。也可以用起承转合式,紧扣材料,亮出观点;设置分论点,论证核心观点;联系现实,转说开去;发出号召,引申总结。
  注意:自己擅长写什么文体,应该有针对性的把这种文体当作主攻方向,发挥自己的优势。
  【素材导航】
  动笔前,要做到“心中有数”,可以从教材课文、社会热点和个性阅读三方面挖掘写作素材。一方面,典范新鲜的素材能够充分表现文章的主旨,

下载资源

所需点数:1 下载点  如何增加下载点

非零点资源会按本站现有规则扣点,请先确认所需点数和账户权益,再点击下载。

下载遇到问题?

主下载方式无法使用时,可打开备用下载页面。备用方式也会按本站现有规则处理下载与扣点,请确认后再操作。

打开备用下载页面 · 查看下载帮助

补充信息与帮助

资源来源:会员转发 下载情况:本月 1 / 总计 94

我要评价 · 有奖报错 · 加入收藏 · 搜索相关资源

下载说明:

  • 确认资源内容、下载条件和账户权益后再发起下载;非零点资源会按本站现有规则扣点。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。