考场作文应怎样点题和扣题

约3840字。

　　考场作文应怎样点题和扣题
　　亮出你的主题
　　考场作文常存在的问题是：有些同学没有审准材料的含意就草率行文，有些同学审准了材料含意，却在行文时内容与题目没有实质的联系和契合，而是貌合神离。 
　　有一位阅卷老师这样说：“考场作文的立意不仅要准确，而且还应该在行文时将其显豁地展现出来，在作文中要不断提到文题，点明你的行文和命文的关系，引领阅卷教师随你的思维而去。”
　　某高考语文阅卷老师曾说：“有时候一个关键词、一句关键性的话，就会救活一篇高考作文！这是未曾阅卷的朋友想象不到的！”
　　高考作文阅卷专家何永康教授说：“高考作文，要多一点‘二锅头’，少一点‘碧螺春’！”
　　就是说，高考作文必须有很强的视觉冲击力，以让阅卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。‘犹抱琵琶’，太曲折，太含蓄，是高考作文的大忌。
　　作文点题的重要性体现在哪里？
　　点题，就是在恰当的地方用精要的语句点示文章的题旨，暗示全文的脉络层次。这种用于点题的语句，我们称之为点题之笔。这种点题之笔，就是诗歌中所说的“诗眼”，文章中所说的“文眼”，是整篇诗文精神的“团聚处”。高考作文要非常重视点题之笔。
　　一、点题，是获取保险分的“奠基石”。
　　二、点题，是想要获取高分的妙招。　
　　三、点题，是挽救离题文的“救命草”。
　　扣题方式
　　(一)实扣
　　1．标题扣题(立骨扣题)
　　例1：《沙与珍珠》、《你也是一颗闪亮的珍珠》、
　　《我是一颗珍珠》、《成为珍珠并非是不可实现的梦》
　　例2：《用爱雕琢心中的天使 》、《用奉献雕琢心中的天使》《心有天使，诗意人生》、
　　《我是天使》(06年广东高考作文话题：雕琢心中的天使)
　　2．内容扣题(文与题有本质联系)
　　例．题目：找准自己的位置
　　(开头段）……大自然尚且懂得美丽因自己的位置而异，生而为人，我们怎能不洞悉其中的道理？……
　　（中间段）诸葛亮在南阳则躬耕，在朝野则尽