《活跃的学术思想》教案1

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约3380字。

　　川教版历史七年级（上）
　　第21课活跃的学术思想
 教师活动 学生活动
　　导入
　　新课：
 在这节课的开始，请同学们欣赏一段北京奥运会开幕式的画面。
　　在2008年8月8日北京的夜晚，星空璀璨，缶声震天，2008名乐手，一边击缶，一边慷慨激昂地吟诵着孔子的名句，开放的中国向世界尽情地挥洒着五千年华夏文明的魅力与气度。在这样一个全球关注的盛典上，为什么要选择反复吟诵孔子的话语？孔子对中国乃至世界产生了怎样的影响？下面，让我们一起走近以孔子为代表的春秋战国时期思想家们的世界。
　　（出示课题） 
　　讲
　　授
　　新
　　课
 我们首先来认识孔子，一起完成孔子的个人档案。（板书一、孔子）
　　名
　　字
　　时代
　　国别
   教师：孔子于出生没落贵族家庭，从小发奋读书，后来周游列国，虽担任过一些官吏，但晚年致力于教育。
     
　　阅读教材
　　补充个人档案
 在了解了孔子人生经历之后，下面让我们走进他的精神世界。
　　（板书：1、思想家） 
 孔子的思想如果用一个字概括，是什么呢？“仁”。“仁”字是什么意思？我们来认真观察“仁”字的写法。它是由什么组成？两个人。也就是说，“仁”体现的是人与人之间的关系。
　　孔子认为，人与人之间是什么样的关系呢？让我们来看一个小故事。在故事中，孔子的用实际行动告诉我们人与人该怎样相处呢？要关心他人，关爱他人。这就是仁的一种体现。
　　孔子还说，“己所不欲，勿施于人。”这句话告诉我们，在和他人交往中，我们要注意什么呢？学生回答：自己不愿意做的事，不能强加给别人。也就是我们要学会换位思考，体谅他人。这也是仁的一种体现。
　　总结：孔子告诉我们，在人际交往中，要关爱他人，体谅他人。“仁者，爱人也。”就是对这种思想最好的解读。
　　仁的思想在后世不断传承，深深地植入中华民族的骨髓中，不息地流淌在中华文明的血液里，成为中华美德的重要组成部分。
　　但是，几天前广东发生的一件事，震撼了全中国。