《祭十二郎文》同步练习5

共14题，约5050字。

　　《祭十二郎文》同步练习 
　　一、基础考查
　　1．下列句中加点字意义相同的一项是(　　)
　　A．不省所怙　　　　　　　　吾往河阳省坟墓
　　B．将成家而致汝  衔哀致诚
　　C．汝之子始十岁   始速祸焉
　　D．而不悲者无穷期矣  吾独穷困乎此时也
　　解析：选C。A项，分别解释为“知道”和“探望”；B项，分别解释为“使……来”和“表达”；C项，都解释为“才”；D项，分别解释为“穷尽”和“处境困难”。
　　2．下列各句中加点的“其”字分类正确的一项是(　　)
　　①其后四年，而归视汝
　　②止一岁，请归取其孥
　　③如吾之衰者，其能久存乎
　　④吾兄之盛德而夭其嗣乎
　　⑤死而有知，其几何离
　　⑥其无知，悲不几时，而不悲者无穷期矣
　　⑦其余奴婢，并令守汝丧
　　⑧敛不凭其棺，窆不临其穴
　　⑨自今已往，吾其无意于人世矣
　　⑩教吾子与汝子，幸其成
　　A．①⑦/②④/③⑤/⑥⑧/⑨/⑩
　　B．②⑦/①⑤/③⑥/⑧/⑨/④⑩
　　C．①⑦/②⑧/③⑤/⑥/⑨/④⑩
　　D．①⑧/②⑥/③⑤⑨/⑦/④⑩
　　解析：选C。C项①⑦为指示代词“那、那些”；②⑧人称代词“你的”；③⑤副词，表反问语气；⑥假如；⑨副词，表揣测语气；④⑩人称代词“他、他们”。
　　3．下列各句中加点的词古今意义相同的一项是(　　)
　　A．虽曰天命，岂非人事哉
　　B．忧劳可以兴国，逸豫可以亡身
　　C．几何不从汝而死也
　　D．又可冀其成立邪
　　解析：选B。A项，“人事”，古义指人为的原因，今义指关于工作人员的录用、培养、调配、奖惩等工作；C项，“几何”，古义指多少日子，今义指数学的一个分支；D项，“成立”，古义指成长立业，今义指组织、结构等筹备成功，开始存在。
　　4．下列各句中与例句的文言句式相同的一项是(　　)
　　例句：故画竹，必先得成竹于胸中
　　A．足相蹑于其门
　　B．自蜩腹蛇蚹以至于剑拔十寻者，生而有之也
　　C．士大夫传之，以为口实
　　D．四方之人，持缣素而请者
　　解析：选A。例句与A句都是状语后置句，B.为判断句，C.省略句，D.为定语后置句。
　　二、课内阅读
　　阅读下面的文字，完成5～8题。
　　吾年十九，始来京城。其后四年，而归视汝。又四年，吾往河阳省