《秋歌——给暖暖》导学案

约5790字。

　　秋歌——给暖暖导学案
　　【选修目标】
　　1、学习以具有定向性的意象为切入点的鉴赏现代诗歌的基本方法。
　　2、体会本诗蕴含的情感
　　【选修重点】
　　从意象入手感悟诗中营造的意境，体会作者的情感
　　【选修难点】
　　体会暖暖这个意象的多样性的内涵
　　一、走近诗人：痖弦，台湾著名诗人，原名王庆鳞。1932年出生于河南省南阳县（今南阳市宛城区）东庄的一个农民家庭。六岁入本地杨庄营小学，九岁入南阳私立南都中学，十六岁入豫衡联合中学，1949年8月，在湖南参加了国民党军队，并随之去台。到台湾后进国民党政工干校的影剧系学习，1953年3月毕业后分配到国民党海军工作。1961年任晨光广播电台台长。1966年12月，以少校军衔退伍。1969年任台湾“中国青年写作协会”总干事。1974年兼任华欣文化事业中心总编辑及《中华文艺》总编辑。1975年任幼狮文化公司期刊总编辑。1977年10月起担任台湾《联合报》副刊主编至今。其间曾应邀参加爱荷华大学国际创作中心，并入威斯康辛大学学习。评论家叶珊称道痖弦的诗“是从血液里流荡出来的乐章”，“甜蜜而冷肃”。一时间甚至“成为一种风尚、一种传说；抄袭模仿的人蜂拥而起，把创造的诗人逼得走投无路。”（《深渊•后记》）诗评家罗青曾给予这诗集高度评价：“自五四运动以来，在诗坛上，能以一本诗集而享大名，且影响深入广泛，盛誉持久不衰，除了痖弦的《深渊》外，一时似乎尚无他例。”
　　●他师从张彻、齐如山，演过孙中山，获最佳男演员金鼎奖。
　　●三十多年来，台湾一共选了三次“十大诗人”，他每一次都当选。
　　●他曾任《联合报》副总编辑，提倡“副刊学”，把副刊提高到学问的层次。
　　笔名用痖弦，有三重意思。因为青年时期爱文艺，会拉二胡，二胡沙哑的声音，很是喜爱，就用了“痖弦”作笔名。再一个就是喜欢陶渊明。陶渊明一生不为五斗米折腰，爱酒好诗，家里有一把无弦的琴。每每与客人饮酒至酣时，便抱住他那无柱无弦的光身琴子，又弹又吟地作乐，还诵道：“但识琴中趣，何劳弦上声！”无弦之琴，“痖弦”也。第三层，是有人说，你这“痖弦”是否与老诗人纪弦有比肩之意？痖弦说：“纪弦是三十年代就出了名的老前辈，其实我发诗时，还不认识纪先生。我就说，岂敢。不过人家是大弦，我就算是小弦吧。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”不也很有文化味吗？”
　　主要著作有诗集《痖弦诗抄》(1959)、《深渊》(1968)、《痖弦诗集》(1981)，以及《中国新诗研究》、《弦外之音》等。
　　二、给加点字注音。
　　瘂（  ）弦  颤（  ）抖  荻（ ）花  湖沼（  ） 砧（  ）声  辽夐（  ）
　　三、请用两个四字词语概括下面诗文中所描绘的秋的特点，体会本诗中的秋的况味。
　　⑴（ 萧瑟悲凉 ）
　　①秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声 。    (李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》)
　　②多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。    (柳永《雨霖铃》 )
　　③万里悲秋常作客，百年多病独登台。        (杜甫《登高》)
　　（2）（ 乐观豪迈 ）
　　人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳