《诗词五首》教案1

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网络环境的教学设计方案<br>
学校： 江门市江海区外海中学     姓名：  林 苑 嫦      日期： 2002/12/17 <br>
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一．学习目标与任务<br>
1．学习目标描述<br>
（1）掌握相关的文学常识及文言词语的含义。（2）通过品味本词和对词的描绘，提高运用语言的能力，体会诗词中所体现的自然美、情感美、意境美。（3）通过阅读、分析有关的赏析文章，培养学生的分析归纳的能力以及对诗词的分析、鉴赏能力。（4）通过学生自己利用网络信息资源完成学习任务，培养学生利用网络信息资源进行学习的能力。<br>
2．学习内容与学习任务说明<br>
学习内容：人教版中学语文第一册第30课《诗词五首》，本课主要有两个内容：①学习三首诗歌 ②学习两首词，共2课时完成，这里主要是对词这一课时进行，也就是对上面第二个内容的教学进行了设计。学习任务：在网络环境下的学习中，学生利用网络及多媒体提供的文字、音乐、视频等丰富的资源及其提供的强大交互功能促进理解和品味语言，激发情感，唤发想象，增强表达欲望，从而加强学生对诗歌优美意境的把握，激发学生热爱生活，热爱自然乐观向上的精神面貌，让学生认识诗歌是古文化的瑰宝，增强爱国情感。<br>
二．学习者特征分析<br>
（说明学生的学习特点、学习习惯、学习交往特点等）所任教的班级有一定的朗读能力，但水平不一，初步尝试如何去欣赏诗词，故能力有待加强；学生基本掌握上网浏览的计算机基础知识，但熟练程度不一。<br>