高中语文必修一“家族故事”作文导写及例文

约15680字。

　　苏教版高中语文必修一“家族故事”作文导写及例文
　　一、作文题目
　　每一个家族，都有自己的历史渊薮；每一段故事，诉说自己的血脉渊源。
　　请你拿起笔，讲述一段你的家庭或者你的家族中那些鲜为人知的真情故事，从中可以折射出处于不同历史时期的社会，在政治、经济、文化等各个领域的发展与变化。这是家谱文化的表达与创新，也是城乡社会变迁史的传承与记录。
　　请以“家族故事”为主题，题目自拟，体裁不限，字数800字左右为宜！
　　二、写作导引
　　1、命题目的
　　选这个题目作为课堂习作的练笔，目的有二：一是扣合高一必修一的语文教材第一个专题“向青春举杯”。步入青春固然值得举杯庆贺，但如果能认清家族的历史、社会的变迁，这对我们广大学生在如何珍视青春、在青春之计给自己的人生定位等问题上会有所裨益；二是了解家族，进而了解一段社会历史，便于我们把青春置于一定的背景下，有利于塑造我们的情感、态度与价值观。必修一“向青春举杯”专题，《沁园春•长沙》、《相信未来》、《让我们一起奔腾吧》有一定的时代跨度，了解一段历史也许有助于理解这些文章的情感。
　　2、写作方向
　　从题目要求来看，写叙述类的文章比较好，小说、戏剧、散文等体裁均可。但结合题目“真情故事”的要求和高一学生的写作实际，还是写记叙文比较方便、快捷、稳妥，或者写人为主，或者叙事为主。
　　如果是以写人为主来构思全文的话，可以是写家族中的某一个人，也可以是以某一个人为主，其他一位或多位人物为辅，用一个人物带动多个人物，在人物的活动中再现家族的故事。如果是以叙事为主的话，涉及到的人物只是一个故事要素，是不必作重点刻画的，而所叙之事，可以一个片段，一个事件，也可以是影响几代人的连贯之事，如何取材，这要看事件对家族影响的意义大小。
　　对事件的选取，要围绕历史上对家族产生影响的“政治、经济、文化”方面的事，一般是“大题小做”、大事小写，把大的社会性事件作为写家族小事的背景，在写家族小事的过程中折射社会大事件，从而凸显家族历史的发展与变化，或者反映社会的变迁。
　　家族的事，可以写积极的、兴旺的、正面的，也可以是消极的、衰落的、负面的，也就是说，无论好与坏，都能“促使”家族当时或后来的发展，都是家谱文化上的大事。同样，如果写人为主的话，所选之人，可以是为家族做出积极贡献的，也可以是阻碍或延缓家族发展的，只要带着一颗反省的心。应该说，从负面着手，可能更能写出个性、写出特色、写出深情，而从正面着手的话，可能是大流，稍不注意可能就容易大、假、空。
　　三、范文示例
　　1、听爷爷拉家常
　　高一（14）班    陈蕾
　　一盏暗淡的节能灯斜斜地照着，把爷爷映在墙上的影子拉的好长好长，我们一家静静地坐着，听爷爷讲着我家的故事。
　　“那个时候的条件十分艰苦，兄弟三人冬天里就盖一条被子，不是谁的脚露出来就是谁的手臂伸出来，总会大半夜冻醒。粮食也不多，有个红薯吃已经算是好事，更别提现在多得去的大米了。尤其是在三年自然灾害期间，我吃过榆钱，吃过柳叶，至今还记得柳叶的那种苦涩感。后来我长大了，到了谈婚论嫁的年纪，我遇到了你奶奶。”说到这时爷爷抿了一口茶，嘴角扬起了一抹微笑。我转过头望向奶奶，奶奶那张瘦小的脸上似乎有了一层红晕，却还板起脸对爷爷说：“提那些陈年往事做什么。”满眼却是遮不住的笑意。