教学资源

山东省临沂市重点中学2013届高三9月阶段检测历史试题

浏览手机版 · 查看下载条件
适用分类
高中试卷 / 高考模拟试卷
教材版本
人教版
文件格式
doc
文件大小
171 KB
页数 / 张数
未单独标注,请查看简介
更新时间
2012/11/8 12:54:41

资源预览与简介

点击预览图片可放大;图片清晰度以原图为准,完整内容以下载文件为准。

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共37小题,约6400字。

  高三阶段检测历史试题  2012.9
  第I卷      
  一、单项选择题:(每小题1.5分  共51分)
  1、在2005年进行的全国1%人口抽样调查中显示,我国男女人口比例为106.30∶100。新生儿性别比例失调,这说明重男轻女观念仍然存在。下列关于这种观念形成的历史原因的表述中最恰当的是:
  A.宗法制   B.科举制    C.近代新式教育的推广  D.郡县制
  2、秦朝以来,直到清朝前期,中国政治制度演变的最突出特点是:
  A. 中央集权和地方分权的斗争激烈       B. 国家的统一和分裂相交替
  C. 专制皇权的日益强化                 D. 专制皇权与相权的斗争日益激化
  3、网上书店介绍易中天《帝国的终结:中国古代政治制度批判》一书的内容时说:“这是一个帝国制度不断成熟、完善的过程,它表现为中央集权的不断加强。秦创郡县制,汉因之;隋创科举制,唐因之;宋创文官制(文臣将兵制),明因之;明创阁臣制,清因之。”就此,同学们展开了讨论
  甲同学:秦朝建立的中央集权制度奠定了中国古代政治体制的基本模式。
  乙同学:秦朝开创的郡县制奠定了中国古代管理地方的基础。
  丙同学:隋朝开始形成的科举制是封建选官制度的一大进步。
  丁同学:明太祖设置殿阁大学士,标志着内阁的出现。
  根据所学知识,你认为:
  A.乙丙对,甲丁错                      B.甲丙对,乙丁错
  C.甲乙错,丙丁对                      D.甲乙对,丙丁错
  4、从罗马法的产生发展过程中,可以清晰看到人类社会法律的产生和演变的发展过程。罗马法发展过程是:
  A.习惯-习惯法-法—法律总结          B.法律理论—习惯-法-习惯法
  C.法-习惯-法律总结—习惯法          D.习惯法-习惯总结—习惯-法
  5、罗马法最深远的影响表现在:
  A. 为皇帝的权力提供了法律依据,稳定了社会秩序
  B. 维护了奴隶制度,巩固了帝国的社会基础
  C. 稳定了帝国的政治和经济基础
  D. 成为现代欧洲大陆法系的基础
  6、“要想当议员,就得有30个美元。这么说吧,我有一头驴,它值30个美元,那我就可以被选为议员了。一年后,我的驴死了。我这个议员就不能继续当下去了。请问,究竟谁是议员呢?——是我,还是驴?”富兰克林这番话,说明他认为美国独立后忽视了:
  A、白人的利益                B、黑人的利益   
  C、穷人的利益                D、议员的利益
  7、列强在中国获取下列特权的先后顺序是:

下载资源

所需点数:0 下载点  如何增加下载点

非零点资源会按本站现有规则扣点,请先确认所需点数和账户权益,再点击下载。

下载遇到问题?

主下载方式无法使用时,可打开备用下载页面。备用方式也会按本站现有规则处理下载与扣点,请确认后再操作。

打开备用下载页面 · 查看下载帮助

补充信息与帮助

资源来源:会员转发 下载情况:本月 1 / 总计 1

我要评价 · 有奖报错 · 加入收藏 · 搜索相关资源

下载说明:

  • 确认资源内容、下载条件和账户权益后再发起下载;非零点资源会按本站现有规则扣点。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。