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《紫藤萝瀑布》导学案1

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适用分类
初中教案 / 七年级下册教案
教材版本
人教版
文件格式
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59 KB
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更新时间
2012/10/7 21:16:31

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约5130个字。

  紫藤萝瀑布
  【基础演练】
  1. 给下列加点的字注音或根据拼音写汉字
  船舱(  )绽(  )放酝酿(  )迸溅(  ) zhü(  )立
  笼zhào(  ) 盘qiǘ(  )卧龙遗hàn(  ) 仙露qióng(  )浆
  2. 联系上下文,解释下列句中加点的词语。
  (1)又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。

  (2)紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地……

  (3)但花朵从来都不稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢……

  3. 为下面句子的空白处,选择正确的词语。
  (1)我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的(A、宁静 B、愉悦)和生的(A、快乐 B、喜悦)。
  (2)忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它(A、依傍 B、靠着)一株枯槐爬得很高,但花朵从来都(A、稀少 B、稀落),东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在(A、诉说 B、试探)什么。
  (3)我(A、抚摸 B、触摸)了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它(A、扬 B、张)满了帆,在这闪光的花的河流上航行。
  4. 写出下列语句所用的修辞手法。
  (1)从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布……( )
  (2)花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!()
  (3)这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。( )
  (4)“我在开花!”它们在笑。( )
  (5)我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。( )
  (6)我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。( )
  【综合运用】
  5.根据语境仿写句子。
  生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;,;,
  。
  6.自然是静谧的小河,花朵就是这条河上的片片白帆;自然是浩翰的蓝天,花朵就是这蓝天里的缕缕白云;自然是优美的篇章,花朵就是这篇章中的种种修辞。——花是自然的精灵。让我们一起徜徉花之园,欣赏花之美,倾听花之语。
  (1)倾听成语之花语:请写出4个含有“花”的成语
  (2)倾听至尊之花语:朗读下面的描写花的诗句,在后面的括号里填写出花名。
  ①遥知不是雪,为有暗香来。()
  ②接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。()
  ③飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。()
  ④兰幽香风定,松寒不改容。()
  (3)倾听缤纷之花语:赏花要懂花语,花语构成花卉文化的核心,在花卉交流中,花语虽无声,但此时无声胜有声,其中的涵义和情感表达甚于言语。你能说出下面几种花所代表的含义么?选择其中的四种,写出它们的“花语”。
  ①梅花:②玫瑰:
  ③菊花:④百合:
  ⑤兰花:⑥莲花:
  ⑦山茶花:⑧康乃馨:

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