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福建省漳州市芗城中学2013届高三第一次(9月)月考生物试题

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
364 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考模拟试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2012/9/12 21:08:34

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共30小题,约4400字。

  福建省漳州市芗城中学2013届高三第一次(9月)月考生物试题                    (选修3)
  第Ⅰ卷
  一、选择题:本部分共25小题,每题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题意。
  1.下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是
  A.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接
  B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录
  C.一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因
  D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞
  2. 生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易成功“复生”野驴的方法是
  A.将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体
  B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体
  C.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体
  D.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体
  3. 下列有关植物细胞与组织培养的叙述中,错误的是
  A.花药、胚不能作为组织培养的材料        B.植物细胞具有全能性
  C.外植体是指用于培养的植物组织或器官    D.外植体可诱导出愈伤组织
  4. 一杂合体植株(二倍体)的下列部分,经组织培养和秋水仙素处理后可获得纯合体的是
  A.花粉      B.根      C.茎      D.叶
  5. 1976年,美国的H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转移到大肠杆菌,并获得表达,此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌                                                                   
  A.能进行DNA复制           B.能合成生长抑制素释放因子
  C. 能传递给细菌后代         D.能合成人的生长素
  6. 下表有关基因表达的选项中,不可能的是
  基因 表达的细胞 表达产物
  A 细菌抗虫蛋白基因 抗虫棉叶肉细胞 细菌抗虫蛋白
  B 人酪氨酸酶基因 正常人皮肤细胞 人酪氨酸酶
  C 动物胰岛素基因 大肠杆菌工程菌细胞 动物胰岛素
  D 兔血红蛋白基因 兔成熟红细胞 兔血红蛋白
  7.下列有关动物胚胎移植的叙述中,错误的是
  A.受孕母畜体内的早期胚胎能够移植 
  B.受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态
  C.超数排卵技术要使用一定的激素  
  D.试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完
  8.胚胎工程的最终技术环节是
  A.细胞融合     B.胚胎移植     C.体外受精      D.胚胎分割
  9.精子获能所利用的化学物质可以是

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