《多彩的消费》教案1

约1610字。

《经济生活》教学案第一单元  生活与消费
　　第三课  多彩的消费（消费及其类型）
　　【学习目标】
　　1、知识目标
　　理解居民收入水平和物价总体水平对消费水平的影响；
　　明确消费类型的划分；
　　理解恩格尔系数的含义。
　　2、能力目标
　　培养综合认识影响消费水平因素的能力，辨证分析我国消费结构变化的能力
　　3、情感、态度与价值观目标
　　正确看待我国消费结构的变化，增强忧患意识和责任感。
　　【考试要求】
　　高 考 考 纲                   学业水平测试要求
　　1、影响消费水平的主要因素
　　2、消费类型
　　3、恩格尔系数 1、收入水平、物价水平等因素对消费水平的影响
　　2、消费的类型
　　3、恩格尔系数的变化反映消费结构的变化 
　　【教学重点和难点】
　　1、影响消费水平的因素及对消费的影响
　　2、消费结构与恩格尔系数
　　3、贷款消费
　　【教学方法、学法点津】
　　1、教学方法   讨论法   分析法
　　2、学法点津
　　透过现象看本质，运用抽象思维，理解恩格尔系数，消费结构