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语文教学资源

《相似三角形的应用举例》教案

北京版初中教案doc
文件格式
doc
文件大小
62 KB
教材版本
北京版
适用分类
九年级上册教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2012/7/20 7:03:07

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约1710字。

  19.7相似三角形的应用举例
  目的:利用相似三角形的性质解决实际问题.
  中考基础知识
  通过证明三角形相似
  线段成比例
  备考例题指导
  例1.如图,P是△ABC的BC边上的一个动点,且四边形ADPE是平行四边形.
  (1)求证:△DBP∽△EPC;
  (2)当P点在什么位置时,S ADPE= S△ABC,说明理由.
  分析:
  (1) 证明两个三角形相似,常用方法是证明两个角对应相等,题目中有 ADPE 平行线 角相等,命题得证.
  (2)设 =x,则 =1-x,
  ADPE DP∥AC,   EP∥AB,
  △BDP∽△BAC   △CPE∽△CBA
  ∴ =( )2=(1-x)2, =( )2=x2
  ∴ =x2+(1-x)2.
  ∵S ADPE= S△ABC,即 = .
  ∴x2+(1-x)2= (转化为含x的方程)
  x= ,
  ∴ = .
  即P应为BC之中点.
  例2.已知△ABC中,∠ACB=90°,过点C作CD⊥AB于D,且AD=m,BD=n,AC2:BC2=2:1,又关于x的方程 x2-2(n-1)x+m2-12=0的两个实数根的差的平方小于192,求m,n为整数时,一次函数y=mx+n的解析式.
  分析:这是一个几何、代数综合题,由条件发现,建立关于m,n的方程或不等式,求出m,n再写出一次函数.
  抓条件:AC2:BC2=2:1做文章(转化到m,n上).
  双直角图形 有相似形 比例式(方程)
  ∠ACB=90°,CD⊥AB     Rt△BCD∽Rt△BAC
  BC2=BD•BA,同理有AC2=AD•AB,
  ∴ =  =m=2n ①
  抓条件:x1+x2=8(n-1),x1x2=4(m2-12).
  由(x1-x2)2<192  配方  (x1+x2)2-4x1x2<192.
  64(n-1)2-16(m2-12)<192,

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