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- 高考专项试卷
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- 2012/7/9 0:38:41
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2013届高考数学复习--最新3年高考2年模拟试卷汇编（13份打包）
2013届高考数学复习--最新3年高考2年模拟（10）算法初步.doc
2013届高考数学复习--最新3年高考2年模拟（11）复数.doc
2013届高考数学复习--最新3年高考2年模拟（12）几何证明选讲.doc
2013届高考数学复习--最新3年高考2年模拟（13）坐标系与参数方程.doc
2013届高考数学复习--最新3年高考2年模拟（1）集合与简易逻辑.doc
2013届高考数学复习--最新3年高考2年模拟（2）函数与导数.doc
2013届高考数学复习--最新3年高考2年模拟（3）不等式.doc
2013届高考数学复习--最新3年高考2年模拟（4）三角函数.doc
2013届高考数学复习--最新3年高考2年模拟（5）平面向量.doc
2013届高考数学复习--最新3年高考2年模拟（6）立体几何.doc
2013届高考数学复习--最新3年高考2年模拟（7）解析几何.doc
2013届高考数学复习--最新3年高考2年模拟（8）概率与统计.doc
2013届高考数学复习--最新3年高考2年模拟（9）数列.doc
【3年高考2年模拟】第一章集合、简易逻辑第一部分三年高考荟萃
2012年高考题
2012年高考文科数学解析分类汇编：集合与简易逻辑
一、选择题
1 ．（2012年高考（浙江文））设全集U={1,2,3,4,5,6} ,设集合P={1,2,3,4} ,Q{3,4,5},则P∩(CUQ)= （ ）
A．{1,2,3,4,6} B．{1,2,3,4,5}
C．{1,2,5} D．{1,2}
2 ．（2012年高考（四川文））设集合 , ,则 （ ）
A． B． C． D．
3 ．（2012年高考（陕西文））集合 , ,则 ( ) （ ）
A． B． C． D．
4 ．（2012年高考（山东文））已知全集 ,集合 , ,则 为 （ ）
A．{1,2,4} B．{2,3,4} C．{0,2,4} D．{0,2,3,4}
5 ．（2012年高考（辽宁文））已知全集U={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},集合A={0,1,3,5,8},集合
【3年高考2年模拟】第六章平面向量
第一部分三年高考荟萃
2012年高考数学解析汇编
一、选择题
1 ．（2012辽宁文）已知向量a = (1,—1),b = (2,x).若a •b = 1,则x = （ ）
A．—1 B．— C． D．1
2 ．（2012辽宁理）已知两个非零向量a,b满足|a+b|=|a b|,则下面结论正确的是 （ ）
A．a∥b B．a⊥b
C．{0,1,3} D．a+b=a b
3 ．（2012天津文）在 中, , ,设点 满足 .若 ,则
（ ）
A． B． C． D．2
4 ．（2012重庆文）设 ,向量 且 ,则 （ ）
A． B． C． D．
5 ．（2012重庆理）设 R,向量 ,且 ,则 （ ）
A． B． C． D．10
6 ．（2012浙江文）设a,b是两个非零向量. （ ）
A．若|a+b|=|a|-|b|,则a⊥b B．若a⊥b,则|a+b|=|a|-|b|
C．若|a+b|=|a|-|b|,则存在实数λ,使得b=λa
D．若存在实数λ,使得b=λa,则|a+b|=|a|-|b|
7 ．（2012浙江理）设a,b是两个非零向量. （ ）
A．若|a+b|=|a|-|b|,则a⊥b
B．若a⊥b,则|a+b|=|a|-|b|
C．若|a+b|=|a|-|b|,则存在实数λ,使得a=λb
D．若存在实数λ,使得a=λb,则|a+b|=|a|-|b|
【3年高考2年模拟】第十三章 算法初步第一部分 三年高考荟萃
2012年高考 算法初步
一、选择题
1 ．（2012天津理）阅读右边的程序框图,运行相应的程序,当输入 的值为 时,输出 的值为 （ ）
A． B． C． D．
2 ．（2012天津文）阅读右边的程序框图,运行相应的程序,则输出S的值为（ ）
A．8 B．18 C．26 D．80
3 ．（2012陕西文）下图是计算某年级500名学生期末考试(满分为100分)及格率q的程序框图,则图中空白框内应填入 ( ) （ ）
A．q= B．q=
C．q= D．q=
4 ．（2012陕西理）右图是用模拟方法估计圆周率 的程序框图, 表示估计结果,则图中空白框内应填入
（ ）
A．
B．
C．
D．
5 ．（2012山东文）执行右面的程序框图,如果输入 =4,那么输出的n的值为 （ ）
A．2 B．3
C．4 D．5
6 ．（2012辽宁文）执行如图所示的程序框图,则输出的S的值是
: （ ）
A． 4 B． C． D． 1
7 ．（2012课标文）如果执行右边的程序框图,输入正整数 ( ≥2)和实数 , ,, ,输出 , ,则
（ ）
A． + 为 , ,, 的和
B． 为 , ,, 的算术平均数
C． 和 分别为 , ,, 中的最大数和最小数
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