《神奇的货币》导学案

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约6540字。

　　第一课神奇的货币导学案
　　【学习目标】
　　知识目标：货币的职能；阐释价格、商品流通、纸币、通货膨胀的含义；信用工具，信用卡的功能和优点，外汇，汇率，保持人民币币值基本稳定的意义。
　　能力目标：通过对世界现行货币的调查、了解并结合现实生活中人们对货币的不同看法，从货币的起源和本质说明应正确认识货币的作用，培养学生自己动手的能力和辨证的思维习惯。
　　情感、态度、价值观目标：培养学生对我国纸币的爱护和正确对待货币以及对我国人民币稳定重要意义认识的正确态度。
　　【课前延伸学案】
　　【知识梳理】
　　一、揭开货币的神秘面纱
　　1、什么是商品（W）？
　　2、全面理解货币（G）：
　　（1）简述货币的产生过程：
　　（2）什么是一般等价物？
　　（3）什么是货币？
　　（4）货币形式的演变过程：
　　（5）货币的本质：
　　（6）什么是货币的职能？
　　（7）货币的基本职能--------价值尺度和流通手段
　　①全面理解价值尺度：
　　A含义：
　　B货币能够成为价值尺度的原因：
　　C货币执行价值尺度职能时需要什么样的货币？
　　②全面理解流通手段：
　　A什么是流通手段（购买手段）？
　　B什么是商品流通？
　　C货币执行流通手段职能时必须用什么样的货币？
　　（8）货币除具有两个基本职能外，还具有哪些职能？
　　3、什么是货币流通规律？