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2012年中考复习八(下)古诗复习资料

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初中素材 / 八年级文字素材
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苏教版
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更新时间
2012/3/22 8:45:06

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约7240个字。

  八(下)古诗复习资料
  ★1、李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》
  弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
  (1)这首诗抒发了诗人怎样的情怀?
  抒发了诗人因怀才不遇而引发的无尽烦忧以及对现实不满的激愤。
  (2)赏析“弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧”。
  表现出诗人的忧愤之烈、心绪之乱,以及一触即发、发则不可抑止的感情状态。
  (3)赏析“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”两句。
  十分形象地表现了诗人神驰宇宙的豪情,对理想境界的向往和追求。
  (4)赏析“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”两句。
  前句用生活中的现象比喻内心的苦闷无法排解,显得奇特而富有创造性;后句道出了不能解忧,只能愁上加愁的不得志的苦闷心情,一句中三个“愁”字,足见愁思之多,与开头“多烦忧”相呼应。
  (5)诗人在“蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发”中运用了两个典故,说说“蓬莱文章”“小谢”分别在这里分别指什么?诗人运用典故意在说明什么。
  参考:“蓬莱文章”原指汉代文章,这里是借指李云的文章,“小谢”原指谢脁,这里是诗人自比;作者赞美李云文章风格刚健,自己的诗句清新秀发,流露出对自己才能的自信。
  (6)这首诗的情感抒发有何特色?(或:你能说说这首诗的艺术风格吗?)
  参考:情感跌宕起伏,诗人感慨万端,既满怀豪情逸兴,又时时掩抑不住郁闷与不平,感情回复跌宕,一波三折,充分体现了诗人豪放坦率的性格和怀才不遇而又无可奈何的心态。结构上的大跨度跳跃与诗人的情感变化相一致。
  ★2、范仲淹《渔家傲》
  塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。
  浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
  当时范仲淹被派陕西。镇守边陲,防御西夏。这首词是他切身的体会。时间是秋天。地点是塞下。具体的地方是孤城。人物是将军和征夫。他们离家万里。在塞外看到雁南飞,听到悲哀的胡笳羌笛声,自然想家,但功未成,不能回去。饮浊酒,愁不能寐。词中所写的悲凉凄怆的景象,充分符合当时守边人的心情,情景交融,使读者体会到这些在边疆卫戍的人的情怀。
  (1)分别概括上下阕的主要内容。
  参考:上阕描绘荒凉的秋景,以显示边地生活的艰苦和军事事态的严重(“孤城闭”)。下阕作者自抒怀抱,慨叹功业未立和自己及戍卒思念家乡的复杂心情。
  (2)全词表达了作者怎样的思想感情?

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