《灿烂的青铜文明》教学设计3

　　此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

约6310字。

　　《灿烂的青铜文明》教学设计
　　●教学过程
　　［导入语例示一］
　　同学们，今天我们来学习《灿烂的青铜文明》一节。现在，请同学们看一下课本上的司母戊鼎的插图。这是1939年在河南安阳侯家庄武官村出土的一件青铜器。因鼎腹壁内有“司母戊”铭文。据研究，是一代商王为其名戊的母后所做的祭器。这件方鼎高1.33米，口长1.10米，壁厚0.06米，重832.84公斤。器形庄重，花纹瑰丽，是迄今所见商周青铜器中最重最大的一件。现藏于中国历史博物馆。那同学们想一想，商朝为什么能够制造出这么大的青铜器？我们为什么把夏商周时代叫做青铜时代？我们这一课所讲的“灿烂的青铜文明”又是指什么？下面我们就来学习具体内容。
　　［导入语例示二］
　　同学们，我们先把课本翻到《灿烂的青铜文明》一节，看一看插图司母戊鼎，再看一看司母戊鼎制作想像图，了解司母戊鼎是商朝青铜器中现存最大、最重的一件。课本上的画面反映了它的浇铸过程。在商代，当时人们使用坩锅熔炼青铜，每个坩锅能熔铜12.5公斤。铸造这样一个大鼎约需80个坩锅。制作青铜器要进行两大步骤，第一步是要对矿石进行熔炼，其中包括选矿、初炼、提炼和加锡。第二步就是具体铸造青铜器的过程。包括制模、翻范、合范、浇注、打磨修整等。当时人们正是通过这些工序铸造了世界上最大的司母戊鼎。这幅画生动地再现了商朝铸鼎的场面。下面，我们就来学习这一节的具体内容。
　　［板书］第5课灿烂的青铜文明
　　一、青铜器的高超工艺
　　［教师讲解］人类在最初的时候，主要是使用石器进行生产劳动的，考古学家把这个时代称为石器时代。在前面我们学习过石器时代又可分为打制石器和磨制石器。一般我们把打制石器叫做旧石器，磨制石器叫做新石器。在新石器时代晚期才发明了铜器。铜是人类历史上认识的第一种金属，自然界的铜通常呈赤红色，所以又称红铜。我们的祖先早在六千年前的新石器时代就用红铜制造过一些小的工具和饰品，如刀、锥、锯等。后来，人们在长期的生产实践中发现，在红铜中加入少量的锡和铅，制造的工具更加锋利和适用。这种铜和锡或铅的合金本来呈金黄色，生锈后则多呈青绿色，所以叫做青铜。青铜的熔点低，硬度大，远比红铜优越，因此青铜发明以后，很快就代替了红铜。历史上把已经掌握青铜冶炼和铸造技术、普遍使用青铜工具和器具的时代称为青铜时代。
　　［板书］1.青铜和青铜时代
　　［教师讲解］从世界范围来看，伊朗南部、土耳其和美索不达米亚平原一带早在公元前四千年初即开始制造青铜器，是发明青铜器最早的地区。中国也是出现青铜器较早的地区之一，前面我们说过，在新石器时代晚期就出现了青铜器。夏时期是中国青铜文化的初始阶段，夏时期，黄河流域率先进入青铜时代，考古发现的青铜制品有刀、锥、镞、锯、鱼钩等小件工具和戈、干、戚等武器，在夏王朝晚期都城二