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语文教学资源

《唯物辩证法的发展观》教案2

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
48 KB
教材版本
人教版
适用分类
必修四教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2011/12/1 19:05:18

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约4130字。

  第八课唯物辩证法的发展观
  一、【教学目标】:
  1、知识目标
  ◇识记:
  (1)发展的普遍性
  (2)运动的基本形式
  (3)事物发展的道路
  ◇理解:
  (1)发展的实质,发展的方向、道路和形式
  (2)联系构成了事物的变化和发展
  (3)用发展的观点看问题
  (4)量变和质变的关系
  ◇分析:
  (1)联系自然界和人类社会运动的具体事例.分析说明发展的几种形式
  (2)结合现实问题,分析说明事物前途是光明的,道路是曲折的
  2、能力目标
  (1)运用基本观点、基本知识分析现实问题的能力
  (2)比较辨别易错易混点的能力
  (3)综合分析实际问题,运用演绎、归纳方法解决具体问题的能力
  (4)从整体上把握知识结构,形成知识网络体系的能力
  3、情感、态度、价值观目标
  (1)正确认识国际共产主义运动的前进性、曲折性,坚定社会主义必胜的信念
  (2)促进新事物成长壮大
  (3)深刻理解“勿以善小而不为”,要不断积累正确的主观因素
  二、【重点、难点】:
  1、发展的实质;
  2、新事物是不可战胜的;
  3、准确地理解量变与质变的关系;
  三、【整体感知】:
  通过本课的学习,同学们将明确发展的观点是唯物辩证法的又一个总特征,把握发展的实质.了解发展的普遍性,学会用发展的观点看问题,正确认识事物发展的方向、道路和形式。
  四、【方法点津】:
  (1)发展的普遍性这一知识点,要从三个层次分析,即自然界是发展的、人类社会是发展的、人的认识是发展的,全面把握发展。
  (2)结合自然界、人类社会、人的认识的有关事实,说明发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。
  (3)结合历史上东欧剧变、苏联解体的具体事例,分析说明事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。
  五、【课文导语】:唯物辩证法既是关于世界普遍联系的科学,也是关于世界永恒发展的科学。发展的观点是唯物辩证法的又一个总特征。把握发展的实质,了解发展的普遍性,学会用发展的观点看问题,才能正确认识事物发展的方向、道路和形式,自觉抵制各种唯心主义和形而上学的错误观念。
  第一框题世界是永恒发展的
  一、世界是永恒发展的

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