下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

九年级上册文言文阅读语段训练题

人教版初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
189 KB
教材版本
人教版
适用分类
九年级上册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2005/1/18 13:27:00

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

文言文阅读语段训练题
  l 21课《始得西山宴游记》 柳宗元
  阅读语段(一)
  自余为僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,则施施而行,漫漫而游,日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。到则披草而坐,倾壶而醉;醉则更相枕以卧,卧而梦,意有所极,梦亦同趣;觉而起,起而归。以为凡是州之山有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。
  1、解释下列加点词在文中的意思
  ①自余为僇人  通“戮”,遭到贬谪的意思。
  ②居是州    这
  ③恒惴栗    恐惧
  ④其隙也    空闲
  ⑤则施施而行  慢步徐行的样子
  ⑥漫漫而游   任意
  ⑦日与其徒上高山   每天;自己的同伴
  ⑧穷回溪       穷尽
  ⑨到则披草而坐    用手分开
  ⑩醉则更相枕以卧   进而
  ⑾意有所极      到
  ⑿觉而起       睡醒
  ⒀而未始知西山之怪特   未曾;奇怪特别
  2、翻译句子
  ①其隙也,则施施而行,漫漫而游
  空闲的时候,就慢步走走,任意游览
  ②日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到
  每天和自己的同伴爬上高山,钻入深林,穷尽迂回曲折的溪流,
  凡是有幽静的泉水和奇怪石头的地方,无论多远没有不到的。
  ③意有所极,梦亦同趣
  心中所想到的,梦中也同样会梦到(梦中也会出现同样的旨趣)。
  ④以为凡是州之山有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特
  我认为凡是这个州形态奇异的山,我都游览过了,却未曾知道西山的奇怪特别。
  3、按照下面的要求回答问题
  ①寄情于景,托物言志是本文的一大特色,结合文章写作背景,试分析文段中“披草而坐,倾壶而醉”一句表现了作者当时什么样的心情。
  柳宗元因参加王叔文领导的政治革新运动失败而被贬为永州司马,到任后,寄情山水,聊以忘忧,本句实则是作者散漫放任,苦中作乐的心情体现,是他孤寂、疏放性格的表现,他的醉酒是将自己的的愁绪消融在山水中,求得对世事的遗忘。
  ②试从文章表达技巧方面赏析文段中画线句子的妙处
  画线语句长短交错,上下钩连,如行云流水,一气贯注,极富动感。
  ③本文只有两个自然段,请说明第一段对第二段起什么作用。
  第一段概写未得西山的游览情况是为了反衬始得西山的惊喜,为托出
  西山作铺垫。
  阅读语段(二)
  今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。遂命仆过湘江,缘染溪,斫榛莽, 焚茅茷,穷山之高而止。攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。//其高下之势,岈然洼然, 若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。//萦青缭白,外与天际,四望如一。然后知是山之特立,不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。苍然暮色,自远而至,至无所见,而犹不欲归。心凝形释,与万化冥合。然后知吾向之未始游,游于是乎始。故为之文以志。是岁元和四年也。
  1、解释下列加点词在文中的意思
  ①始指异之   才;认为……奇异
  ②缘染溪    沿着
  ③斫/榛莽    砍伐;杂乱丛生的树木
  ④箕踞而遨   伸开两脚像簸箕那样蹲着或坐着;游戏,游览
  ⑤皆在衽席之下 古代睡觉用的席子
  ⑥若垤若穴   蚁穴外隆起的小土堆
  ⑦攒蹙/累积   聚集收拢;重叠
  ⑧莫得遁隐   逃避
  ⑨萦青缭白   青山;白云
  ⑩外与天际   接
  ⑾然后知是山之特立   这;独立出众
  ⑿不与培塿为类    小山丘
  ⒀悠悠乎与颢气/俱  弥漫于天地之间的大气;一道
  ⒁洋洋乎与造物者游  创造万物的上天
  ⒂引觞满酌      举起酒杯
  ⒃颓然/就醉     醉醺醺的样子;接近
  ⒄心凝形释,与万化冥合    解脱;暗暗相合
  ⒅然后知吾向之未始游     从前;未曾
  ⒆故为之文以志        做,写;记
  2、翻译句子
  ①遂命仆过湘江,缘染溪,斫榛莽, 焚茅茷,穷山之高而止。
  于是派仆人一起渡过湘江,沿着染溪行走,一路上砍伐杂乱丛生
  的草木,焚烧长得茂盛的茅草,一直爬到山的最高处才停止。
  ②攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。
  大家攀援着登上山顶,伸开两脚像簸箕那样或蹲或坐着游览风光,
  只见凡是附近几个州的土地,都在我们的坐席之下。
  ③其高下之势,岈然洼然, 若垤若穴,
  看那高高低低的形势,高的地方像深山一样深邃,低的地方像深池
  一样低陷,凸起的像土堆,凹下的像地穴。
  ④尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。
  登高望远,千里之遥如在尺寸之间,许多山聚集收拢,重叠到一起,
  没有什么可以逃得出我的视野的。
  ⑤然后知是山之特立,不与培塿为类。
  这之后才知道这座山的独立出众,是不和那些小山丘为伍的。
  ⑥悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。
  它空旷遥远与天地之间的大气一道,而找不到边际;它飘然得意似与
  创造万物的上天一同游乐,而找不到它的尽头。
  ⑦苍然暮色,自远而至,至无所见,而犹不欲归。
  苍茫的暮色,从远处渐渐笼罩过来,到了天黑得什么也看不见时
  还不想回去。
  ⑧心凝形释,与万化冥合。然后知吾向之未始游,游于是乎始。
  我觉得精神凝聚安定,我的形体得到了解脱,与万物的变
  

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。