高考复习语文一日一练

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资源简介:
语文一日一练
主编:刘步春
(1日——60日)

第1日
[今日例题]下列词语中没有错别字的一组是(   )
A.笔竿 国籍 老太龙钟  峥嵘岁月  
B.脱颖 惦量 川流不息  投机倒把
C.自诩 翔实 鸠占雀巢  漫不经心
D.印象 沉湎 蓊蓊郁郁  销声匿迹
[思路剖析]解答这类题目一般分两步走:第一步,明确词语或成语的整体意思;第二步,在此基础上判断字的正误,并根据要求选出正确答案。设题时往往是利用别字来替代正确的字。而这些别字又常常是我们习惯误用的,或者是形近,或者是音同。如“老态龙钟”中的“态”会写成“太”,这就是音同而误。
[解题示范]先看A项:“笔竿”中的“竿”应为“杆”,意为“器物的象棍子的细长部分”;B项中“惦量”中的“惦”应为“掂”是“斟酌”“估量”的意思,而这个意思是由“用手托着东西估量轻重”引申而来的,所以只能写作“掂”;C项“鸠占鹊巢”中的“雀”应为“鹊”。“鸠占鹊巢”出自《诗•召南 鹊巢》“维鹊有巢,维鸠居之”谓鸠性拙,不善营巢,而居鹊所成之巢,故今以“鸠占鹊巢”喻为强占他人之屋。D项中无错别字。所以答案是D.
[今日习题]
1.下列词语中没有错别字的一组是(   )
A.喝彩 竣工 出奇制胜  学以至用
B.销赃 堕落 人才倍出  以逸待劳
C.贫瘠 恪守 绿草如茵  凤毛麟角
D.肤浅 陷井 兴高采烈  墨守成规
2.下列词语中没有错别字的一组是(   )
A.敲诈 股份制  文过饰非  心旷神怡
B.琢磨 肇事者  自负赢亏  三令五申
C.融洽 圆舞曲  阴谋鬼计  记忆犹新
D.馈赠 椭圆形  励精图治  申张正义
3.下列词语中有两个错别字的一组是(   )
A.赊帐 起迄 一筹莫展  相辅相承
B.寒暄 风采 按步就班  鳞次栉比
C.邮戳 溃乏 巧夺天工  雷厉风行
D.堪误 抱负 含辛如苦  同仇敌气
4下列词语中有两个错别字的一组是(   )
A.弊病 暮霭 黄梁美梦  亦步亦趋
B.针贬 范畴 精兵减政  中流坻柱
C.松弛 怠慢 推陈出新  完璧归赵
D.磋商 脉膊 水乳交融  有恃无恐
[提示及答案]1A项中“学以至用”中的“至”应为“致”,“致用”是指“使之应用于实际”;B项中“人才倍出”中的“倍”应为“辈”,“辈出”是指“一批接一批地出现”;C项没有错别字;D项“陷井”中的“井”应为“阱”,指捕野兽用的陷坑。所以答案是C。2A项没有错别字;B项中“自负赢亏”的“赢亏”应为“盈亏”,指“赚钱或赔本”;C项中“阴谋鬼计”中的“鬼计”应为“诡计”意为“狡诈的计策”;D项中“申张正义”中的“申张“应为“伸张”即“扩大”之意。所以选A.3A项中“起迄”的“迄”应改为“讫”,意为“事情的完结”B项“按步就班”中“步”应为“部”。C项“溃乏”中的“溃”应为“匮”;D项“堪误”应为“勘误”。所以答案是A.项“4A项“黄梁美梦”中的“黄梁”应为“黄粱”即“小米”;B项“针贬”中的“贬”应为“砭”,砭石的意思。“精兵减政”中的“减”应为“简”,“中流坻柱”中的“坻”应为“砥”。C项没有错别字D项“脉膊”中的“膊”应为“搏”,“水乳交溶”中的“溶”应为“融”。所以答案是D项。
第2日
[今日例题]依次填入下列句子方框里的字正确的一组是(  )
(1) 大家兴高□烈地谈论着知识竞赛的情况。
(2) 骄傲自满是阻碍进步的□脚石。
(3) 这家商场是一家股□制企业。
(4) 无论是批评还是表扬,都应该实事求是,恰如其□。
A、采 拌 份 份     B、.彩 绊 分 分
C.、采 绊 份 分    D、.彩 拌 分 份
[思路剖析]这是考查识记能力的题目,级次不高,但需要有良好的学习习惯,养成勤查字典的习惯,注意平时的日积月累,积累多了,解答这类题目就容易了。一般分两步走:第一步,明确词语在句中的整体意思;第二步,在此基础上判断字的正误,并根据要求选出正确答案。
[解题示范](1)中应填“采”意为神色、精神,而“彩”没有这个意思;“彩”的意思是颜色丰富多样。(2)中应填“绊”,意思是人或动物的脚被绳索、石块等物碰阻;“拌”的意思是用手用手搅和。(3)中应填“份”。(4)中应填“分”。“份”和“分”两个字的区别是:“分”有分开、本分的、分寸的意思。“份”指整体的一部分。“股份制”的“份”应指
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