《古典概型》说课稿2

约2510字。

　　古典概型说课稿
　　各位评委老师好，我今天说课的题目是《古典概型》，下面我将从教材分析、教学目标分析、教法学法分析和教学过程分析四个方面加以阐述
　　一 教材分析
　　1.教材的地位和作用
　　本节课是必修三第三章《概率》的第二节的内容——古典概型。古典概型是一种特殊的数学模型，也是一种最基本的概率模型，在概率论中占有相当重要的地位，学好古典概型可以为其它概率知识的学习奠定基础，同时也有利于理解概率的概念，并且能够通过计算一些事件的概率来解释生活中的一些问题。
　　2.重点、难点分析
　　教学的重点是理解古典概型的概念及利用古典概型概率公式求解随机事件的概率。这节课让学生们通过生活中的实例与数学模型理解古典概型的两个特征和初步学会把一些实际问题转化为古典概型。
　　教学难点是古典概型的判断；古典概型中某随机事件包含的基本事件的个数和实验中基本事件的总数。由于学生们没有学习排列组合的知识，所以在求基本事件个数上存在一定的困难，在这里我通过鼓励学生们尝试列表和画树形图等方法来解决困难。
　　二 教学目标分析
　　根据学生已有的知识以及《新课程标准的要求》，我制定了以下教学目标：