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语文教学资源

《从实验学化学》教案4

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
238 KB
教材版本
人教版
适用分类
必修一教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2011/6/30 10:05:11

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约13900字。

  从实验学化学
  课程标准:
  本章为高中必修模块的开篇第一章,从实验入手,重点介绍了化学实验的基本方法,包括化学实验应注意的安全事项、混合物的分离和提纯、物质的检验等,让学生知道化学是一门以实验为基础的自然科学。
  另外,在做化学实验时,取用的药品都是可以称量的,但分子、原子、离子等肉眼看不见的粒子是难以称量的,为此,引入“物质的量”这一基本物理量,可将一定数目的原子、离子或分子与可称量物质联系起来。
  物质的量表示含有一定数目粒子的集体,是七个基本物理量之一,单位是摩尔。物质的量及其由此导出的其它物理量如摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度等是中学化学的计算核心,也是进行定量实验的计算依据。
  第一节 化学实验基本方法
  (第1课时)
  教学目标:
  1.树立安全意识,初步养成良好的实验习惯,并能识别一些化学品安全标识
  2.通过识别一些化学品安全标识,提高学生的学习兴趣
  3.使学生树立严谨的科学探究习惯
  教学重点、难点
  重点:树立实验安全意识,能识别一些化学品安全标识。
  难点:养成良好的实验习惯。
  教学环节
  教师活动 学生活动
  新课导入 在日常生活中,有关伤害的事件非常多,你知道哪些?哪些与化学有关?请你说出来与同学们共同交流,并加以预防。 学生思考、讨论。
  有一个学生回答,其他同学补充。
  对化学实验,尤其要注意实验安全,在初中化学学习中,你学习了哪些实验安全问题?对你有什么启示?
  教师应及时肯定学生的成绩,以激励学生的学习兴趣。 学生回顾、讨论交流,让一个学生回答,其他同学补充。
  新
  知
  学
  习
  新
  知
  学
  习
  投影 有关一些典型的伤害实例和违规实验操作所发生的伤害。
  通过血的事实,告诉学生实验安全的重要性。 学生观看,感受颇深。
  归纳整理 化学实验中应注意的安全问题 学生总结,交流,相互补充。
  思考交流
  思考交流 要做到实验安全,你认为应注意哪些问题? 学生思考、交流、整理,相互补充,达成共识。
  偶发事件的处理  练一练1.进行化学实验必须注意实验安全。下列说法正确的是(  )
  A.不慎将酸溅到眼中,应立即水洗,边洗边眨眼睛
  B.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸溶液
  C.不慎将酒精洒到桌面上着火时,可用水将其扑灭
  D.配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌下慢慢加入浓硫酸
  对于危险品,都有特殊的标志,你知道哪些?请说出来与同学们共享。对你有什么启示? 学生回答,相互补充,达成共识。
  练一练2.以下是一些常用的危险品图标。装运乙醇的箱子上应贴上的图标是(  )
  缺图
  A.爆炸性   B.易燃性   C.有毒性     D.腐蚀性
  板书 第一章 从实验学化学
  第一节 化学实验基本方法
  一.化学实验安全
  1.实验安全应注意的问题
  ⑴遵守实验室规则
  ⑵了解安全措施
  ⑶掌握正确的操作方法
  2.常用危险化学品的标志

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