“心有阳光”新材料作文升格指导示例

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  “心有阳光”新材料作文升格指导示例
  【文题在线】
  提起盲人歌手杨光,大家都会赞不绝口。这位来自哈尔滨的盲人男孩,在他8个月大时就因为疾病导致双目失明,走进了黑暗的世界里,直到现在,他的头脑里没有任何颜色的概念;但他与生俱来的音乐天赋在他很小的时候就表露出来,多年来杨光用音乐诠释他心中的世界,他以乐观的方式寻找色彩,在音符中描绘着美好的生活。杨光07年走上《星光大道》一举夺得年度总冠军;08年登上央视春节联欢晚会大舞台;同年9月担当残奥会火炬手和残奥会开幕式演唱嘉宾。在第26届洛阳牡丹花会庆典晚会上,他的表演又给观众留下了深刻的印象,全场掀起了一阵接一阵的掌声。
  杨光成功了,但他自己说:“每个人对于成功的标准都不一样,虽然我的名字和我的自身条件有很大差距,但我心中时刻拥有阳光,谁又能说我不是真的阳光呢?
  读了上述文字之后,引起了你怎样的联想和思考,调动了你怎样的追忆和思绪?请自选文体,自拟题目,写一篇作文。
  【写作指导】
  这则材料选取同学们关心的歌手的事例来入题,很容易激起同学们的兴趣和写作的欲望。通过仔细阅读这则材料,我们不难发现“阳光”是这则材料的关键词,我们写作时应扣住这个关键来入笔,这样才能写出符合要求的作文来。通过阅读材料,我们发现这里的阳光不仅仅指自然界中的阳光了,杨光就是因为心中时刻拥有阳光,他虽生活在黑暗的世界里,但却取得了常人也难以企及的成绩。因此这里“阳光”的含义是丰富多样的。从对自己的角度思考,阳光就是乐观的思想,阳光就是积极向上的精神品质,阳光就是对信仰的不断追求;从对他人的角度思考,阳光就是给人温暖,阳光就是给人快乐,阳光就是给人关爱。
  由上分析可以看出,对于本题,我们可写的内容是非常多的,可选的角度也是很灵活的。但要真正写好这次作文,还要切实注意如下几点:
  一要明确“阳光” 内涵,做到中心突出。我们写作时要注意把“阳光”这一具有比喻义的意象内涵还原,明确表达。切忌全文没有明确“阳光”为何意,老是在外面兜圈子,就是不切入主题。如一位同学在开头这样写道:奔跑、追逐、跳跃。我们向往阳光,我们信仰阳光,我们希望长得更高、更接近阳光。阳光可以是一团炉火,阳光可以是寒风吹彻的晚上的一盏灯光,阳光可以是孤寂心湖的一丝暖流,阳光可以是陌路而过的一缕暗香。应该说,这个学生的写作基本功很不错,语言老到,颇有文采。但阳光具体是什么,打死都不说。就差这么一层薄薄的窗户纸,轻轻一捅就破,比如,在开头加上一句“阳光就是乐观向上的精神追求”,这篇文章立刻会阳光灿烂,满篇生辉,至少可以提高5分。
  二要提升文章立意,做到健康向上。千古文章意为本。“诗文美者,命意必善”,立意“善”文章才会“美”,立意不正确,文章的效果就不好,立意不深刻,文章的思想意义就不高,就没有多大的价值。如我们写这次作文时如果写自己的生活一片黑暗,父不疼母不爱老师不喜欢,生活在水深火热之中,渴望温暖,渴望阳光。这就与题目相悖与材料不符了,属于立意不高之列。如果写早恋,把“心有阳光”理解成“追求女孩”,这样的立意就相当低俗化了,这是我们写作时要切实注意的。
  【美文引路】
  温暖心灵的阳光
  文/李人庆
  很怀念过去。很怀念乡下的老家。

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