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语文教学资源

《测量小灯泡的电功率》学案

人教版初中教案doc
文件格式
doc
文件大小
568 KB
教材版本
人教版
适用分类
九年级全一册教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2011/4/25 19:15:14

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约2480字。

  《测量小灯泡的电功率》学案 
  备课时间:4-6
  备课人:初二物理组
  学习目标: 
  1、知道测定小灯泡电功率的原理。
  2、能自己选择器材设计电路和记录数据的表格进行实验,并能计算出小灯泡的实际功率。
  3、通过实验数据总结小灯泡的亮度跟功率的关系。
  4、养成正确使用用电器的习惯及节约用电意识。
  学习重点: 会正确使用测量功率的仪器,会计算电功率
  学习难点: 实验过程中故障的分析与排除
  学习过程: 
  一、复习巩固
  1.电功率的计算公式为P=      =      ;国际单位是        。
  2、一只标有“220V  40W”字样的灯,220V表示                  , 40W表示             。        
  3、决定灯泡明亮程度的物理量是             。
  二、实验探究
  请同学们阅读课本P46页第二部分内容,能独立完成下列自学思考题:
  1.实验原理:_________,要测量小灯泡的电功率,需要测量______和______,并用_____和________来完成测量。
  2.实验电路图。请根据如图所示器材,画出实验电路图,并连接实物电路;
  3、滑动变阻器的作用是                                            ,             。             
  请同学们阅读课本第一、第三部分内容,小组合作完成第四个题目,然后进行实验做好实验记录并小组间进行交流
  4、主要实验步骤和记录数据的表格。
  ⑴、连接实物电路时,开关应该      ,开关闭合前,要先将滑动变阻器的滑片置于            。估计电路中电流和电压的大小,选择合适的量程:电流表选         ,电压表选            。
  ⑵、闭合开关,调节              ,使小灯泡两端的电压达到小灯泡的       电压,即小灯泡正常发光。观察小灯泡的的亮度,并记下两表的数据。
  ⑶、继续调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡两端的电压略高于额定电压,观察小灯泡的亮度,并记下两电表的数据。
  ⑷、继续调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡两端的电压略低于额定电压,观察小灯泡的亮度,并记下两电表的数据。
  实验记录表格:
  实验次数 小灯泡两端的电压U/V 通过灯丝的
  电流I/A 灯泡的亮度 灯泡的电功率P/W
  1 
  2 
  3 
  5、结合课本“评估与交流”部分,小组实验后交流讨论汇报实验情况
  (1)、当U实 = U额时,P实     P额,小灯泡发光         ;当U实>U额时,P实     P额,小灯泡发光         ;当U实<U额时,P实     P额,小灯泡发光          。要使小灯泡正常发光,必须使灯泡两端的电压等于        ,小灯泡在正常发光时的功率是    功

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