- 适用分类
- 初中教案 / 九年级下册教案
- 教材版本
- 人教版
- 文件格式
- doc
- 文件大小
- 157 KB
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- 更新时间
- 2011/4/18 15:51:06
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约2900字。
《第二次世界大战》复习课学案
【复习目标】
知识目标:
熟记第二次世界大战的重要事件,并能说出每一事件的影响。
能力目标:
学生理清第二次世界大战的线索;培养读图、识图,图说历史的能力;培养对比分析历史事件的能力;培养阅读材料,提取有效信息的能力。
认识目标:
充分认识到战争的破坏性和残酷性,树立反对战争,珍爱和平的意识。
【复习过程】
一、基础知识梳理:根据第二次世界大战的进程,学生自主完成基础知识的复习和整理。
1.1938年:慕尼黑会议
①主要与会国: 、 、 、 。
②内容:规定 必须在10天内把 割让给德国,这一事件被称为 。
③影响:使 政策达到顶峰。
2.1939年:二战全面爆发
① 标志: 年 月 日,德国闪击 ,英法对德宣战。
②影响:
3.1940年:德国横扫西欧和北欧, 战败投降。
4.1941年:二战扩大
① 二战扩大的标志:
② 战进一步扩大的标志: 年 月 日,
5.1942年:二战的转折
① 国际反法西斯联盟的建立:
时间: 年 月 日;地点: ;标志:《 》的签署
②二战的转折点: 战役
6.1944年:开辟第二战场
标志: 年 月 日,
7.1945年:二战的胜利
① 雅尔塔会议
与会国: 、 、
三巨头: 、 、
内容:决定打败德国以后,要对德国实行 ,彻底消灭德国的法西斯主义;决定成立 ; 承诺在德国投降后三个月内,参加对日作战。
② 德国投降:
年 月 日,德国正式签署投降书,标志着第二次世界大战的 战争结束。
③ 日本投降
月 日,日本宣布无条件投降。 月 日,日本正式签署投降书,第二次世界大战结束。
8.第二次世界大战的性质
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