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《第二次世界大战》复习课学案

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适用分类
初中教案 / 九年级下册教案
教材版本
人教版
文件格式
doc
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157 KB
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更新时间
2011/4/18 15:51:06

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约2900字。

  《第二次世界大战》复习课学案
  【复习目标】
  知识目标:
  熟记第二次世界大战的重要事件,并能说出每一事件的影响。
  能力目标:
  学生理清第二次世界大战的线索;培养读图、识图,图说历史的能力;培养对比分析历史事件的能力;培养阅读材料,提取有效信息的能力。
  认识目标:
  充分认识到战争的破坏性和残酷性,树立反对战争,珍爱和平的意识。
  【复习过程】
  一、基础知识梳理:根据第二次世界大战的进程,学生自主完成基础知识的复习和整理。
  1.1938年:慕尼黑会议
  ①主要与会国:            、            、            、            。
  ②内容:规定                必须在10天内把               割让给德国,这一事件被称为                         。
  ③影响:使             政策达到顶峰。
  2.1939年:二战全面爆发
  ①  标志:  年  月   日,德国闪击       ,英法对德宣战。
  ②影响:                       
  3.1940年:德国横扫西欧和北欧,         战败投降。
  4.1941年:二战扩大
  ①     二战扩大的标志:                        
  ②     战进一步扩大的标志:  年  月   日,                    
  5.1942年:二战的转折
  ①     国际反法西斯联盟的建立:
  时间:  年  月   日;地点:       ;标志:《            》的签署
  ②二战的转折点:                      战役
  6.1944年:开辟第二战场
  标志:  年  月   日,                  
  7.1945年:二战的胜利
  ①     雅尔塔会议
  与会国:          、            、      
  三巨头:          、            、           
  内容:决定打败德国以后,要对德国实行             ,彻底消灭德国的法西斯主义;决定成立            ;          承诺在德国投降后三个月内,参加对日作战。
  ②     德国投降:
  年  月   日,德国正式签署投降书,标志着第二次世界大战的  战争结束。
  ③     日本投降
  月   日,日本宣布无条件投降。  月   日,日本正式签署投降书,第二次世界大战结束。
  8.第二次世界大战的性质  

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