高考复习议论文指导教案

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布局
一、议论文在布局方面的要求：
严谨完整，条理分明，层次清楚，通体匀称。不论是段落层次，还是论据安排，也不论是开头结尾，还是过渡照应，都要紧扣论点展开。
二、具体地说应做到几点：
1、有引人注目的开头（引论），有论据丰富、论证精巧的主体（本论），有深刻有力的结尾（结论）。也就是人们常说的要有“凤头、猪肚、豹尾”。
2、各个部分衔接紧凑，过渡自然，环环相扣，没有自相矛盾，顾此失彼的毛病。
3、主体部分设置的层次不可过多或过少，层次以两三层为好，也就是说要分解出两三个分论点，然后根据中心论点的要求，进行合情合理的安排。
三、议论文因布局失误而失分的情况：
1、详略不当。例如会考作文《要做老实人》，一些考生以很多笔墨详写“什么叫老实人”和“老实人的表现”，仅安排少量内容议论“为什么要做老实人”这个重点，不能突出中心论点，因此被评为四类文。又如高考作文《“回声”的启示》，有的考生在一篇不到800字的文章中，引论部分就安排了近300字，这样后面本论部分的论证肯定没有重点展开，当然谈不上中心突出、论证深刻了。这种文章即使其他方面还可以，也只能评为三类。
2、内容混乱。高考作文《近墨者不黑》有的考生在阐述“近墨者不黑”的道理时，将“近墨者黑”的事例和原因混在一起，作者也许想安排“对比”的材料来说明观点，然而因其布局不当而造成内容混乱，思路不清，被评为四类文。其实以少量笔墨点一下“近墨者黑”的事例是应该的，但要安排在论证“不黑”之前或之后，以用来突出中心论点，可显示考生看问题的全面和辩证。
四、根据议论文布局的要求，应做好以下几点：
1、立好框架，赢得全局；
2、巧设开头，引人入胜；
3、本论布局方式之一——并列组合，有条有理；
4、本论布局方式之二——对照比较，泾渭分明；
5、本论布局方式之三——层层递进，逻辑严密；
6、妙作结尾，前后呼应；
7、精心衔接，天衣无缝。
古人对文章的结构布局，曾说过“大体须有”、“定体则无”的话，希望大家在具体操作时，要牢记在“不以规矩不成方圆”的前提下，善于“出新”，写出令阅卷者青睐的好文章。
立好框架，赢得全局
立好总体框架是提高分数的重要手段。应试作文因时间匆促，不可能反复琢磨，必须以基本结构模式为拐棍，迅速立好框架，才能步步到位，写出与试题要求切合的文章，赢得全局，获得好评。
议论文的基本结构由“引论、本论、结论”三部分组成。一般地说，引论就是开头，本轮就是主体，结论就是结尾。有人谓之“提出问题、分析问题、解决问题”。在实际操作时，也有人把这叫做“总——分——总”框架。尽管说法不一，其共同的要求是开头必须提出论题或论点，主体部分选用材料分层次地论证论点，结尾归纳总结。