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语文教学资源

《生态系统的能量流动》ppt27

人教版高中课件ppt, doc
文件格式
ppt, doc
文件大小
3.29 MB
教材版本
人教版
适用分类
必修三课件
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2011/2/13 22:12:52

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共22张。含配套学案,约1940字。

  高二生物新授课
  第4章第2节生态系统的能量流动
  主备人郁亚琴二次备课及授课人(2010.10.29)
  1、能量流动的概念
  生态系统中能量的、、和的过程,称为生态系统的能量流动。
  研究生态系统中能量的流动一般在水平上。
  2、能量流动的过程
  能量的来源
  生态系统所需的能量来自于________________________
  能量的输入
  绿色植物通过作用将_    能转化为能,使太阳能输入到生态系统中。生产者所固定的的总量,就是这个生态系统所获得的能量。
  能量的传递
  生态系统中能量的传递是沿_            渠道进行的。
  一个营养级的生物所获得的能量,(1)一部分通过_____     作用以_____      形式散失了,一方面用于自身的、和等生命活动;(2)一部分被____       摄入;(3)一部分则被分解利用。
  3、能量流动的特点
  生态系统中能量流动的特点是,。
  能量在相邻的两个营养级间的传递效率大约是。
  能量金字塔
  能量金字塔的含义是:在一个生态系统中,营养级越多,在就越多。
  生态系统中,食物链一般不超过个营养级。
  4、研究能量流动的实践意义
  研究生态系统的能量流动,可以帮助人们人工生态系统,使能量得到最有效的利用。
  可以帮助人们合理的调整,使能量持续高效的流向。
  一、学习目标
  【学习目标】
  1、知识目标:
  ⑴使学生理解能量流动是生态系统的两大功能量之一。
  ⑵使学生了解生态系统能量流动的概念,掌握生态系统能量流动的过程和特点。
  ⑶使学生体会研究人员研究生态系统能量流动的意义。
  2、能力目标:
  通过引导学生定量地分析某个具体生态系统的能量流动过程和特点,培养学生分析、综合和推理的思维能力。
  3、情感目标:
  通过讨论“研究生态系统能量流动的意义”这一教学内容,使学生理解科学是第一生产力的观点。
  【重点及难点】
  1、生态系统能量流动的过程和特点。
  2、生态系统的能量流动具有单向性和逐级递减的原因。
  【学习内容】
  一、课前自主学习检查:自查自纠

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