下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

《人类与地理环境的协调发展》同步练习1

中图版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
533 KB
教材版本
中图版
适用分类
高一上学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2011/1/3 16:27:39

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共20小题,约4010字。

  《人类与地理环境的协调发展》同步练习
  一、单项选择题(每小题4分,共72分)
  (2009•浙江高考)专家认为,由于人类的生产活动等原因,预计到2100年全球平均增温4℃~5℃,这对全球环境将产生重大影响。完成1、2题。
  1. 对全球变暖的环境响应,叙述正确的是()
  A. 北半球热带地区降水减少;海平面上升
  B. 灾害性天气频繁;中国自然带北移
  C. 洋流发生变化;大部分动物栖息地发生根本性改变
  D. 北欧影响最大;北半球亚热带地区降水增多
  2. 在节能减排中,公众可参与的有利于抑制全球变暖的行动是()
  A. 充分利用太阳能;尽量使用公共交通工具
  B. 采用节水措施;开发利用无污染能源
  C. 多种水稻;充分利用风能
  D. 维持能源消费结构现状;自备购物篮
  (2009•江苏高考)读某区域水资源循环利用模式示意图。读图回答3~5题。
  3. 图中字母含义表述正确的是()
  A. a表示污水处理,b表示污水收集
  B. a表示污水排放,b表示污水处理
  C. a表示水的利用,b表示水的污染
  D. a表示水的污染,b表示污水处理
  4. 城市化水平的提高要求增大供水量,可采取的措施有()
  A. 减少区内水体蒸发量
  B. 增加区内降水量
  C. 提高区内水资源重复利用率
  D. 增加地下水储量
  5. 如果区内某水体发生了富营养化,可行的治理措施是()
  A. 增加来水量和增加出水量
  B. 减少来水量和增加出水量
  C.  减少来水量和减少出水量
  D. 增加来水量和减少出水量
  (原创题)中新社哥本哈根2009年12月19日电联合国气候变化框架公约第十五次缔约方会议和京都议定书第五次缔约方会议于当地时间十九日下午在丹麦首都哥本哈根落幕。会议达成不具法律约束力的《哥本哈根协议》。《哥本哈根协议》维护了《联合国气候变化框架公约》及其《京都议定书》确立的“共同但有区别的责任”原则,就发达国家实行强制减排和发展中国家采取自主减排行动作出了安排,并就全球长期目标、资金和技术支持、透明度等焦点问题达成广泛共识。据此回答6~9题。
  6. 下列做法符合可持续发展要求的是()
  A. 美国拒绝签署《京都议定书》
  B. 大力开垦沼泽,努力增产粮食
  C. 在我国南方农村推广使用沼气
  D. 商店出售商品时每件商品均单独包装
  7. 关于可持续发展的说法,正确的是()
  A. 发展中国家环境问题比发达国家严重,在世界可持续发展上应承担更多责任和义务
  B. 人口压力、资源短缺和环境危机使我国必须走可持续发展道路
  C. 经济高速发展是可持续发展的基础
  D. 可持续发展的根本目的是创造尽可能多的物质财富
  8. 《哥本哈根协议》维护了《联合国气候变化框架公约》及其《京都议定书》确立的“共同但有区别的责任”原则,体现的是()
  A. 持续性原则B. 共同性原则
  C. 公平性原则D. 公众的接受与参与
  9. 哥本哈根会议的召开体现了实现可持续发展必须坚持的原则()
  A. 持续性原则B. 共同性原则
  C. 公平性原则D. 公众的接受与参与
  (改编题)为减少环境污染、保护生态环境,必须走可持续发展的道路。循环经济即是其中的一条重要措施。读“某地循环经济示意图”,完成10、11题。
  10. 下列对图中循环经济的理解,错误的是()
  A. 发展循环经济是转变经济增长方式的唯一途径
  B. 发展循环经济可以实现废弃物再利用,使资源得以充分利用
  C. 循环经济发展模式既能促进经济发

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。