- 适用分类
- 初中教案 / 九年级下册教案
- 教材版本
- 人教版
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- doc
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- 更新时间
- 2010/12/25 17:10:25
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约2890字。 《第二次世界大战的爆发》教案
教 学 过 程
教学阶段 师 生 活 动 设计
意图
复习
1、导入新课:面对经济大危机,哪些国家走向了法西斯的道路?
2、讲授新课:出示课件
师生思考讨论探究:
1. 何谓“慕尼黑阴谋”?(学生标注知识要素)
A. 时间:1938年9月
B. 地点:德国慕尼黑
C. 人物:张伯伦(英)、达拉第(法)、希特勒(德)、墨索里尼(意)
D. 要害:采取绥靖政策,在背地里牺牲捷克斯洛伐克的利益,满足法西斯德国的侵略要求,以求得一时的太平。
2. 英法为什么要对希特勒的侵略采取绥靖政策?(英法对希特勒的侵略采取绥靖政策,首先因为他们仇视社会主义苏联,希望以此推动纳粹德国去进攻苏联。但也有其深刻的社会经济、政治和思想根源。第一,英法尽管是一战的战胜国,但其经济、军事地位却受到了巨大的削弱。这种状况使得英法统治集团中的一部分人不敢同德、意、日的侵略扩张针锋相对,而是试图通过牺牲局部利益和弱小国家利益为代价,满足侵略者的部分贪欲来维持自己的既得利益。第二,世界大战的残酷性和破坏性,使一部分人谈战色变,鼓吹不惜任何代价避免战争的和平主义思潮。第三,30年代的危机使英、法两国政局动荡;第四,英、法资产阶级对弱小国家固有的蔑视,对社会主义苏联的本能仇视。而希特勒投其所好,竭力造成一种唯有共产国际、唯有苏联才是德国敌人的假象。所有这些都是促成英、法两国推行绥靖政策的因素,但根本原因是英法两国以牺牲弱小国家利益为代价来维护本国利益。)
3. 德国法西斯为什么要突袭波兰? (①德国法西斯进攻波兰之前,已占领了奥地利和捷克斯洛伐克,从地理上看波兰处于德国的半包围之中。②波兰和英法是盟国,德国处于法波之间,而波兰实力不如英法。所以希特勒决定先攻占波兰,然后再来解决英法。③波兰又与苏联接壤,占领波兰就有了进攻苏联的跳板。④为了避免攻占波兰后可能引起英、法和苏联同时出来干涉,所以法西斯德国和苏联于1939年8月签订了“苏德互不侵犯条约”。一切准备妥当,为了以最小代价获得最大战果,纳粹德国便于9月1日对波兰发动了突然袭击。)
教 学 过 程
教学阶段 师 生 活 动 设计
意图
复习
1、导入新课:面对经济大危机,哪些国家走向了法西斯的道路?
2、讲授新课:出示课件
师生思考讨论探究:
1. 何谓“慕尼黑阴谋”?(学生标注知识要素)
A. 时间:1938年9月
B. 地点:德国慕尼黑
C. 人物:张伯伦(英)、达拉第(法)、希特勒(德)、墨索里尼(意)
D. 要害:采取绥靖政策,在背地里牺牲捷克斯洛伐克的利益,满足法西斯德国的侵略要求,以求得一时的太平。
2. 英法为什么要对希特勒的侵略采取绥靖政策?(英法对希特勒的侵略采取绥靖政策,首先因为他们仇视社会主义苏联,希望以此推动纳粹德国去进攻苏联。但也有其深刻的社会经济、政治和思想根源。第一,英法尽管是一战的战胜国,但其经济、军事地位却受到了巨大的削弱。这种状况使得英法统治集团中的一部分人不敢同德、意、日的侵略扩张针锋相对,而是试图通过牺牲局部利益和弱小国家利益为代价,满足侵略者的部分贪欲来维持自己的既得利益。第二,世界大战的残酷性和破坏性,使一部分人谈战色变,鼓吹不惜任何代价避免战争的和平主义思潮。第三,30年代的危机使英、法两国政局动荡;第四,英、法资产阶级对弱小国家固有的蔑视,对社会主义苏联的本能仇视。而希特勒投其所好,竭力造成一种唯有共产国际、唯有苏联才是德国敌人的假象。所有这些都是促成英、法两国推行绥靖政策的因素,但根本原因是英法两国以牺牲弱小国家利益为代价来维护本国利益。)
3. 德国法西斯为什么要突袭波兰? (①德国法西斯进攻波兰之前,已占领了奥地利和捷克斯洛伐克,从地理上看波兰处于德国的半包围之中。②波兰和英法是盟国,德国处于法波之间,而波兰实力不如英法。所以希特勒决定先攻占波兰,然后再来解决英法。③波兰又与苏联接壤,占领波兰就有了进攻苏联的跳板。④为了避免攻占波兰后可能引起英、法和苏联同时出来干涉,所以法西斯德国和苏联于1939年8月签订了“苏德互不侵犯条约”。一切准备妥当,为了以最小代价获得最大战果,纳粹德国便于9月1日对波兰发动了突然袭击。)
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