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语文教学资源

《探索多边形的内角和与外角和》学案

北师大版初中教案doc
文件格式
doc
文件大小
28 KB
教材版本
北师大版
适用分类
八年级上册教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2010/12/23 12:07:47

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约970字。

  《探索多边形的内角和与外角和》学案
  一、 学习目标:
  1.掌握多边形的内角和公式.
  2.理解多边形外角和公式。
  二、本节重难点:
  教学重点:多边形的内角和.
  教学难点:探索多边形的内角和与外角和公式过程.
  三、学习过程:
  (一)探索多边形的内角和
  活动1:判断下列图形,从多边形上任取一点c,作对角线,判断分成三角形的个数。
  边形                 边形                   边形
  活动2:从多边形的一个顶点出发,可以引多少条对角线?他们将多边形分成多少个三角形?
  总结多边形内角和,你会得到什么样的结论?
  多边形 边数 分成三角形的个数 图形 
  内角和 计算规律
  三角形 3 1  180° (3-2) ·180°
  四边形 4    
  五边形 5    
  六边形 6    
  七边形 7    
  。。。 。。。 。。。 。。。 。。。 。。。
  n边形 n    
  总结多边形的内角和公式
  一般的,从n边形的一个顶点出发可以引____条对角线,他们将n边形分为____个三角形,n边形的内角和等于180 º×______。
  巩固练习
  十二边形的内角和是(               )。
  一个多边形当边数增加1时,它的内角和增加(       )。
  一个多边形的内角和是720 º,则此多边形共有(     )个内角。
  如果一个多边形的内角和是1440度,那么这是(          )边形。
  (二)探索多边形的外角和
  活动3:如图,在五边形的每个顶点处各取一个外角,这些外角的和叫做五边形的外角和.五边形的外角和等于多少?
  分析:(1)任何一个外角同于他相邻的内角有什么关系?
  (2)五边形的五个外角加上与他们相邻的内角所得总和是多少?
  (3)上述总和与五边形的内角和、外角和有什么关系?
  解:五边形的外角和=______________-五边形的内角和

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