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语文教学资源

江西省南昌市铁路一中2010-2011年高三生物月考试卷

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
773 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考模拟试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2010/12/17 17:49:42

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共31小题,约6410字。

  2010-2011年高三生物月考试卷(2010.12)
  一、选择题(下列各小题只有一个选项最符合题意。每题2分,共50分)
  1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列关于细胞基本共性的描述中,正确的是(  )
  ①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构
  ②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质
  ③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”
  ④遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中
  ⑤编码氨基酸的密码子基本相同
  ⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的
  A.①②③ B.①④⑤C.①②③⑤⑥   D.①②③④⑤⑥
  2.下图表示有关蛋白质分子的简要概念图,对图示分析正确的是(  )
  A.B中肯定含有S元素
  B.①过程发生所需模板和运输B的工具都是RNA
  C.参与合成多肽的B数目等于C的数目
  D.蛋白质结构的多样性是由B的数目、序列及种类决定的
  3.下列关于生物试剂的选择、使用或使用结果的叙述正确的是(  )
  A.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用
  B.叶绿体色素提取时加入SiO2是为了防止叶绿体色素被破坏
  C.用苏丹Ⅲ鉴定含油多的植物组织时,显微镜下可见染成橘黄色的颗粒
  D.判断酵母菌是否进行酒精发酵可选择斐林试剂,不能选择碘液
  4.有一条多肽链,分子式为CxHyOpNqS,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸。分析推算可知,水解得到的氨基酸个数为(  )
  A.q+1      B.p-1            C.q-2        D.p+1
  5.下图为人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是(  )
  A.①②  B.②③C.①③   D.②①
  6.用特异性的酶处理某一生物细胞的最外面部分,发现降解的产物主要是葡萄糖,进一步分离该细胞的某种细胞器进行分析,发现其含有尿嘧啶,据此推测,这种细胞器不可能完成的生化反应是(反应都在相关酶的催化下进行)(  )
  A.CO2+H2O――→光叶绿体(CH2O)+O2
  B.丙氨酸+甘氨酸―→丙甘二肽+H2O
  C.C3H4O3(丙酮酸)+H2O―→CO2+[H]+能量
  D.C6H12O6 +O2―→CO2+H2O+能量
  7.甲、乙、丙、丁分别为绿色植物新陈代谢过程中有关变化示意图,下列叙述错误的(  )
  A.图甲是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO-3的曲线。影响A、B两点吸收量不同的因素是载体数量的多少
  B.图乙表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系,当光照强度为b时,光合作用强度达到最大
  C.图丙表示大气中氧的浓度对植物组织内CO2产生的影响,为了有利于贮藏蔬菜和水果,贮藏室内的氧气应调节到图中B点所对应的浓度
  D.图丁表示豌豆种子萌发时吸水量随时间的变化关系

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