2010年上学期七年级期中学业水平评测语文试题
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共21题，约6390字。
2010年上学期七年级期中学业水平评测
语 文 试 题
教材版本：人教版 命题范围：1-3单元
说明：答题前请将密封线内的项目和座号填在指定的位置。
[友情提示] 沉着冷静 相信自我 把握时间 慎思精答 祝你成功
一、积累与运用（15分）
1.书写是学习语文的一项基本功，请把下面一段话用楷书工整的抄写在方格内。（3分）
饥寒的年代里，理想是温饱。
2．下列词语中加点的字注音有误的一项是（ ）（2分）
A瞬（shùn）间 枯涸（hé） 倔（jué）强
B缀（zhuì）连 伫（zhù）立 盘虬（qíu）卧龙
C玷（diàn）污 诅咒（zǔzhòu） 堕（duò）落
D嬉（xī）戏 蹂躏（róulìn） 朗润（rùn）
3．名句默写填空（6分）
①老骥伏枥，志在千里。 。
②山光悦鸟性， 。
③海日生残夜， 。
④子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎”子曰：“
。”
⑤写出《论语》中曾子 “吾日三省吾身”的内容：“
。”
⑥《论语》中论述应把学习和思考结合起来的句子是：
。
4．《爱的教育》《繁星•春水》《童年》《昆虫记》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》《名人传》《水浒传》《傅雷家书》《培根随笔》《格列佛游记》《简•爱》《伊索寓言》是初中阶段必读的15部名著，你读过了哪些？请把你最熟悉的一部名著的作者和主要人物写在下面。（2分）
名著
作者
主要人物
5．我市有一家卖西裤的商店，名字叫“一步登西裤”。可是生意一直不好，你能从语文的角度分析一下原因吗？（2分）
二、古诗文阅读（15分）
阅读下面的古诗文，回答6——10题。
（一） 山中
王维
荆溪白石出，天寒红叶稀。山路元无雨，空翠湿人衣。
6．这首诗写的是什么季节的景色？表达了作者什么样的感情？（2分）
(二)
【甲】余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
【乙】北人生而不识菱者，仕于南方，席而啖菱，并角入口。或曰：“啖菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以清热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！”夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。
7．解释下列词语。（4分）
物外： 强：
仕： 或曰：
8．翻译下面的句子（4分）
①见藐小之物必细察其纹理
②此坐强不知以为知也
9．结合【甲】文说说：怎样才能发现“物外之趣”，做一个富有情趣的人？（2分）
10．【乙】文告诉我们一个什么道理？（3分）
三、现代文阅读（30分）
阅读下面的文章，回答11——20题。
（一）我的信念
玛丽•居里
生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事情完成。当事情结束的时候，你要能问心无愧地说：“我已经尽我所能了。”
有一年的春天里，我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的蚕结着茧子，这使我感兴趣。望着这些蚕固执地、勤奋地工作着，我感到我和它们非常相似。像它们一样，我总是耐心地集中在一个目标上，我之所以如此，或许是因为某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。
近五十年来，我致力于科学的研究，而研究是对真理的探讨。我有许多美好快乐的记忆。少女时期，我在巴黎大学，孤独地过着求学的岁月。在那整个时期中，我丈夫和我专心致志地，像在梦幻之中一般，艰辛地坐在简陋的书房里研究，后来，我们就在那儿发现了镭。
我在生活中，永远是追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想，我竭力保持宁静的环境，以免受人事的干扰和盛名的渲染。
我深信在科学方面我们有对事而不是对人的兴趣。当皮埃尔居里和我考虑应否在我们的发现上取得经济利益时，我们都认为不能违反我们的纯粹研究观念。因而我们没有申请镭的专利，也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。诚然，人类需要寻求现实的人，他们在工作中获
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