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语文教学资源

《文化创新》导学案

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
11 KB
教材版本
人教版
适用分类
必修三教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2010/12/10 10:31:51

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约7520字。

  第五课  文化创新  导学案
  【课前延伸学案】
  【学习目标】
  1、社会实践对文化创新的决定作用,文化创新的作用和意义    
  2、社会实践与文化创新的关系   3、文化创新的途径   4、对待外来文化的正确态度
  【知识梳理】
  一、文化创新的源泉和作用
  (一)不尽的源泉,不竭的动力
  1、文化创新的必要性:
  (1)文化发展的实质,就在于
  (2)文化创新是
  2、社会实践对文化创新的决定作用:
  (1)
  (2)
  ①  
  ② 
  (二)巨大的作用,深刻的意义
  1、文化创新的作用和意义:
  (1)
  (2)
  (3)
  2、社会实践与文化创新的关系
  (1) 社会实践对文化创新起决定性作用:①社会实践是文化创新的源泉。②社会实践是文化创新的动力。
  (2)文化创新对社会实践有着巨大的作用和深刻的影响:①文化创新可以推动社会实践的发展。②文化创新能够促进民族文化的繁荣。③文化创新,是一个民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
  (三)呼唤文化创新的时代
  1、繁荣文化的必由之路:
  2、文化创新的要求:
  (1)人民群众的地位:
  (2)怎样做:
  二、文化创新的途径
  (一)继承传统,推陈出新
  1、文化创新的根本途径:
  2、文化创新的基本途径之一:继承传统,推陈出新
  (即“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。)
  (1)一方面,
  (2)另一方面,
  (二)基本途径之二:面向世界,博采众长:——创新与交流、借鉴、融合
  1、为什么?
  2、是什么?
  3、怎么做?
  (1)
  (2)
  (三)坚持正确方向,克服错误倾向
  1、把握好当代文化与传统文化(继承传统,推陈出新)、民族文化与外来文化(面向世界,博采众长;以我为主,为我所用)的关系
  2、克服错误倾向:

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