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语文教学资源

《氧化还原反应》教案2

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
54 KB
教材版本
人教版
适用分类
必修一教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2010/11/1 8:22:49

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约2240字。

  氧化还原反应
  第1课时
  教学目标:
  1、了解氧化还原反应、元素化合价的变化、原子之间的电子转移三者之间的关系,从本质上认识氧化还原反应。
  2、了解氧化反应、还原反应、氧化还原反应、被氧化、被还原、氧化剂、还原剂等基本概念
  3、根据实验事实了解氧化还原反应的本质是电子转移,进一步理解科学探究的意义。
  4、通过对氧化还原反应的学习与研究,感知事物的现象与本质的关系,对立统一的观点。
  重点难点:
  氧化还原反应的本质
  教学过程:
  [思考与交流]
  1、根据初中学过的知识,请列举几个氧化反应和还原反应,讨论并交流这类化学反应的分类标准。
  2、氧化和还原反应是分别独立进行的吗?
  [归纳与整理]
  氧化还原反应
  物质得到氧的反应是氧化反应,物质失去氧的反应是还原反应,根据物质得氧和失氧为标准来判断。氧化反应和还原反应同时发生,相互依存。像这样一种物质被氧化,同时另一种物质被还原的反应称为氧化还原反应。
  [实验与探究]
  一瓶盛满氯气的集气瓶,推开玻璃片,在瓶口上方用锯条锯出微小的金属钠,观察现象。
  根据讨论进一步激疑,反应中无氧能发生燃烧现象,激烈的氧化反应是否只有得氧、失氧的反应才是氧化还原反应?究竟怎么叫氧化还原反应?
  [思考与交流]
  请分析下列反应中各种元素的化合价在反应前后有无变化,如何变化?
  Fe  +  CuSO4  ==  FeSO4  +  Cu
  Mg  +  2HCl  ==  MgCl2  +  H2 ↑
  S  +  O2 加热 SO2 
  CuO  +  H2  加热Cu  +  H2O 
  [归纳与整理]
  一、氧化还原反应
  1、氧化还原反应与元素化合价变化的关系
  物质所含元素化合价升高的反应是氧化反应
  物质所含元素化合价降低的反应是还原反应
  有元素化合价升降的化学反应是氧化还原反应
  没有元素化合价升降的化学反应是非氧化还原反应
  [思考与交流]
  氧化还原反应中,粒子间发生重新组合,元素的化合价发生变化,必然与原子结构有密切的联系?这种联系是什么?
  要深刻地揭示氧化还原反应的本质,还需要从微观的角度来进一步认识电子转移与氧化还原的关系。
  [归纳与整理]
  2、氧化反应与电子转移的关系
  利用2-13氯化钠形成示意图,图2-14氯化氢分子形成示意图归纳板书
  失去(或偏离)电子的反应叫做氧化反应
  得到(或偏向)电子的反应叫做还原反应
  有电子转移(得失或偏移)的反应是氧化还原反应
  没有电子转移(得失或偏移)的反应是非氧化还原反应
  [思考与交流]

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