《闻一多先生的说和做》教案3

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《闻一多先生的说和做》
一、 教学目标
1、朗读课文，理清文章思路，理解文章内容。
2、品位文中生动形象的语言，说出作者对闻一多先生的赞美敬重之情。
3、学习闻一多热爱祖国、为了祖国的民主富强奋斗终生的优秀品质。
二、 教学重难点
　品位重点语句关键词语，探究其内涵
三、 教学课时：一课时
四、 教学方法：讨论法
五、 教学过程：
（一）导入
上节课，我们学习了《邓稼先》这篇文章，我们无不为我国优秀知识分子为祖国默默奉献的感人品质所感染。甘愿为国为民而献身，是我国历代优秀知识分子的光荣传统。今天我们再来学习一篇写我国优秀知识分子的文章《闻一多先生的说和做》，让我们再从闻一多身上感受这种崇高的精神境界。
（二）作者及相关知识介绍
藏克家，诗人，被称为“农民诗人”。
闻一多，本名家骅，著名诗人、学者、爱国民主战士。有诗集《红烛》。闪烁着反帝爱国的火花。《死水》，表现出深沉的爱国主义激情。在这以后致力于古典文学的研究。1937年抗战开始，他在昆明西南联大任教。抗战八年后，他留了一把胡子，发誓不取得胜利不剃去，表示抗战到底的决心。后在“一二.一”惨案发生后，他更英勇地投入爱国民主运动，最后献出了宝贵的生命。
（三）整体感悟
1、 生词部分
衰微　　　　　　　　　　　赫然　　　　　　　　迭起
高标　　　　　　　　　　　　　　　锲而不舍
兀兀穷年　　　　　　　　　　　　　沥尽心血
潜心贯注　　　　　　　　　　　　　心会神凝
迥乎不同　　　　　　　　　　　　　一反既往
慷慨淋漓　　　　　　　　　　　　　气冲斗牛
2、 一名学生朗读课文，听读的学生思考如何归纳文章的中心内容
3、 合作学习小组讨论，然后全班交流
本文记叙了闻一多先生不同阶段在说和做方面表现的不同特点，热