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- 人教版
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- 必修一课件
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- 2010/9/5 20:19:55
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资源预览与简介
第1讲 牛顿运动定律.doc
第1讲 牛顿运动定律.ppt
第2讲 两类动力学问题超重和失重.doc
第2讲 两类动力学问题超重和失重.ppt
第3讲 专题牛顿运动定律的综合应用.ppt
第4讲 实验四验证牛顿第二定律.ppt
第三章 牛顿运动定律 单元评估.doc
第三章 第1讲
(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)
1．关于力的说法错误的是
( )
A．发生力的作用时，任何一个物体一定既是施力物体，又是受力物体
B．只有相互接触的物体才有力的作用
C．物体的运动状态发生改变，必定是物体受到力的作用
D．物体的运动状态没有发生改变，物体也可能受到力的作用
【解析】 力的概念是物体与物体之间的相互作用；因此，施力物体同时一定是受力物体，一定受到力的作用，故A正确；两个物体间有力的作用，但不一定相互接触，如电磁力，故B错误；力的作用效果是使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变，故C正确；当物体受力，但合外力为零时，物体的运动状态不变，故D正确．
【答案】 B
2．2008年8月9日上午，在北京奥运会女子举重48公斤级比赛中，广东女孩陈燮霞以总成绩212公斤轻松夺冠，为中国体育代表团夺得首枚北京奥运会金牌．右图为陈燮霞在比赛中，杠铃正被用力举起时，下列分析正确的是
( )
A．陈燮霞对地板的蹬力等于杠铃和身体的总重力
B．陈燮霞对杠铃的推力等于杠铃所受的重力
C．杠铃对陈燮霞的压力等于杠铃所受的重力
D．地板对陈燮霞的支持力等于陈燮霞对地板的蹬力
【答案】 D
3．如图，运动员站在水平跳台上，图中F1表示人对跳台的压力，F2表示跳台对人的支持力，则下列说法中正确的是
( )
A．F1就是人的重力
B．F2是由于跳台的形变而产生的
C．F1是由于跳台的形变而产生的
D．F1和F2大小相等，方向相反，是一对平衡力
【解析】 F1是人对跳台的压力，是人的形变产生的，A、C不正确；F2是跳台对人的支持力，是跳台形变产生的，B正确；F1和F2是一对相互作用力和反作用力，D不正确．
【答案】 B
4．在匀速前进的磁悬浮列车里，小明将一小球放在水平桌面上且小球相对桌面静止．关于小球与列车的运动，下列说法正确的是
( )
A．若小球向前滚动，则磁悬浮列车在加速前进
B．若小球向后滚动，则磁悬浮列车在加速前进
C．磁悬浮列车急刹车时，小球向前滚动
D．磁悬浮列车急刹车时，小球向后滚动
【解析】 若磁悬浮列车减速，磁悬浮列车运动的速度变小了，而小球因为有惯性，要保持原来的匀速直线运动状态，所以小球运动的速度要大于磁悬浮列车运动的速度，即小球要相对磁悬浮列车向前滚．反之，当磁悬浮列车加速时，磁悬浮列车运动的速度变大了，而小球因为有惯性，要保持原来的匀速直线运动状态，所以小球运动的速度要小于磁悬浮列车运动的速度，即小球要相对磁悬浮列车向后滚，由以上分析可知， 选项BC正确．
【答案】 BC
5．如下图所示，两车厢的质量相同，其中有一个车厢内有一人拉动绳子使车厢相互靠近，若不计绳子质量及车与轨道间的摩擦，下列对于哪个车厢有人的判断正确的是( )
A．绳子拉力较大的那一端车厢里有人
B．先开始运动的车厢内有人
C．先到达两车中点的车厢内没人
D．不去称质量，无法确定哪个车厢内有人
【答案】 C
6．一天，下着倾盆大雨．某人乘坐列车时发现，车厢的双层玻璃窗内积水了．列车进站过程中，他发现水面的形状如图中的
( )
【解析】 列车进站时刹车，速度减小，而水由于惯性仍要保持原来较大的速度，所以水向前涌，液面形状和选项C一致．
【答案】 C
7．如下图所示是一种汽车安全带控制装置的示意图，当汽车处于静止或匀速直线运动时，摆锤竖直悬挂，锁棒水平，棘轮可以自由转动，安全带能被拉动．当汽车突然刹车时，摆锤由于惯性绕轴摆动，使得锁棒锁定棘轮的转动，安全带不能被拉动．若摆锤从图中实线位置
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