教学资源

七年级历史上册学案（成套）

浏览手机版 · 查看下载条件
适用分类
初中教案 / 七年级上册教案
教材版本
人教版
文件格式
doc
文件大小
41 KB
页数 / 张数
未单独标注，请查看简介
更新时间
2010/8/31 13:15:42

资源预览与简介

点击预览图片可放大；图片清晰度以原图为准，完整内容以下载文件为准。

约17320字。　　七年级历史上册学案（成套）
　　第 1课：祖国境内的远古居民 
　　【学习目标】：
　　1.知道祖国境内的三个远古居民代表、人与动物的根本区别、了解远古居民的生活状况
　　2.通过观察古猿、北京人、山顶洞人的头部复原像，说 一说他们的区别，理解人类的进化
　　3.认识在人类的进化过程中，劳动起了决定性的作用    
　　【学习重点】：北京人和山顶洞人
　　【学习难点】：对本课基本内容的理解需要科学合理的推断和想象
　　【学习过程】：
　　一、自主学习
　　任务一：阅读教材第2页，在课本上标出知识点并回答下列问题
　　1、我国境内最早的人类是谁？生活在什么地方？
　　2、你怎样来证明他们是人类而不是类人猿？
　　3、你来推理一下我国境内的人类活动已有多少年的历史了？    
　　任务二：阅读教材第3--5页，在课本上标出知识点并完成下列问题
　　1、我国境内除了最早的元谋人外，在北京地区还先后生活过两 个远古居民代表______________、________________。               
　　2、 对比北京人、山顶洞人的不同
　　二、合作探究：
　　1、我的问题：……
　　2、我们组的问题：……
　　3、老师的问题：①远古居民为什么要群居生活？
　　②什麽是氏族？
　　三、拓展延伸：①、教材第6页 的动脑筋
　　②、远古居民的社会组织由北京人的原始人群到山顶洞人的氏族，            这一变化说明了什么？
　　四、梳理结构：试着用1、2、3三个数字总结本节知识点
　　五、巩固练习：
　　1、暑假期间，小明计划去考察元谋人的遗址，他应该去（  ）
　　A、北京        B、陕西       C、河南       D、云南
　　2、人与动物的根本区别是（  ）
　　A、能不能直立行走        B、会不会说话   
　　C、会不会制造工具        D、会不会使用火

下载资源

所需点数：2 下载点  如何增加下载点

非零点资源会按本站现有规则扣点，请先确认所需点数和账户权益，再点击下载。

下载遇到问题？

主下载方式无法使用时，可打开备用下载页面。备用方式也会按本站现有规则处理下载与扣点，请确认后再操作。

打开备用下载页面 · 查看下载帮助

补充信息与帮助

资源来源：会员转发　下载情况：本月 1 / 总计 14

我要评价 · 有奖报错 · 加入收藏 · 搜索相关资源

下载说明：

  • 确认资源内容、下载条件和账户权益后再发起下载；非零点资源会按本站现有规则扣点。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错，报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创，若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

本月下载

推荐下载