《北魏孝文帝的改革措施》教案3

约3990字。　　《北魏孝文帝的改革措施》教案
　　A课程目标：归纳北魏孝文帝改革的主要内容
　　B教学目标
　　目标
　　内容 知识与能力 过程与方法 情感态度价值观
　　识记 理解 运用  
　　卓有成效的新制 俸禄制、均田制
　　三长制、租调制 政治改革与经济改革之间的内在联系及改革的作用 联系所学知识探究制度创新对改革和社会进步的保障作用 问题探究
　　材料分析
　　孝文帝顺应时代潮流，积极改革是值得肯定的；其改革的策略和坚决的态度也是值得学习和借鉴的；锐意改革，不断创新，与时俱进是民族文化的精髓和社会进步的灵魂
　　计迁洛阳 490年孝文帝亲政，495年正式迁都洛阳 迁都洛阳的原因 结合今天的改革探究文化认同对巩固和深化改革的影响 情景教学
　　对比分析 
　　移风易俗 易服装、讲汉话
　　改汉姓、通婚姻
　　改籍贯 少数民族统治者的改革对民族融合的推动作用及民族融合的实质  问题探究
　　教师点拨
　　综合分析 
　　C重点与难点
　　本课重点：孝文帝改革中创新新制和移风易俗
　　本课难点：理解迁都洛阳在整个改革中的地位
　　D教学过程：
　　【导入新课】
　　孝文帝改革的必要性何在？由此推断改革应该主要解决一些什么问题？
　　必要性：北魏政权制度建设的欠缺造成阶级矛盾尖锐；实行民族歧视和民族压迫导致民族矛盾激化；人民起义，社会动荡，直接威胁北魏的统治。
　　解决的问题：完善制度；减轻农民的负担；增加政府的收入；稳定兵役和徭役的来源；缓和民族矛盾。
　　【讲授新课】
　　一、卓有成效的新制
　　1、特点
　　（1）前期在冯太后主持下进行；
　　（2）重点与目的：建立新制，取代旧制，以缓和社会矛盾。
　　2、措施
　　（1）制定官吏俸禄制，整顿吏治：484年
　　①原因：吏治黑暗，贪污成风
　　改革之前，北魏官吏无俸禄制，任意搜刮百姓，导致吏治黑暗、贪污成风。从而激化了统治者与人民之间的矛盾，并且影响国家的财政收入。
　　②内容：
　　a俸禄由国家统一筹集，按官吏级别高低发放；
　　b制定惩治贪污的办法（贪污帛一匹及枉法者，死）。
　　③影响：
　　吏治有所好转，农民赋役负担减轻，北方农业得到迅速恢复和发展，为各项改革创造了有利的政治局面
　　（2）推行均田制：485年颁布均田令——土地制度
　　①原因：
　　a前提：长期战乱，政府控制着大量无主荒地；同时，农业萧条，也影响政府赋税的征收和统治的稳定
　　b目的：缓和社会矛盾，发展生产，增加政府赋税收入。
　　②内容：
　　按一定的标准，将国家控制的土地分配给农民耕种，土地不得买卖