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语文教学资源

《旷日持久的战争》教案1

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
17 KB
教材版本
人教版
适用分类
选修三教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2010/8/22 10:59:41

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约3260字。  《旷日持久的战争》教案
  【三维目标】
  目  标
  内   容 知识与能力 过程
  与方法 情感态度价值观
  识记 理解 运用  
  “施里芬计划”的破产 马恩河战役 简述第一次世界大战的过程,认识战争残酷性及血腥性。 了解第一次世界大战的主要战役残酷性的认识,汲取必要的教训。 问题探究
  历史比较
  概括阐释
  情境再现 增强对第一次世界大战的主要战役残酷性的认识,加强对热爱和平、避免战争的教育。
  “凡尔登绞肉机”  日德兰海战;
  凡尔登战役    
  “索姆河地狱” 索姆河战役    
  【重点难点】
  重点:一战的重大战役
  难点:战争的残酷及战略态势
  【教学建议】
  本节课主要采用谈话讲述法进行,同时配合提问、史实叙述、情景再现等方法,调动学生的学习积极性,培养学生思考、分析问题的能力。培养学生独立思考、自主学习、探究性学习的习惯。
  【导入新课】
  “让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求日光下的地盘。” 这是20世纪初德国首相毕洛夫的一番话。为了争夺日光下的地盘,第一次世界大战在1916年交战双方展开了最为惨烈的战争。由此导入新课。
  【讲授新课】
  一、“施里芬计划”的破产
  第一次世界大战的主战场在欧洲,主要战线有西线、东线和南线三条战线,其中西线的战争具有决定性的作用。1914年是战争的第一阶段,马恩河战役致使德军速决战的计划破产、在第二阶段中,关键的1916年出现两次大型战役和一次海战,结果大战的主动权转移到了协约国一方。
  德国为了进行这场战争,早就做了周详的计划。它的军队是当时世界上组织最完善、装备最好的军队。还在1905年,德军的整个作战计划就已经由当时德军参谋总长施里芬拟订好了。叫做“施里芬计划”。施里芬设想,在未来的战争中,德军将要在西线同英、法军队作战,在东线同俄国作战。为了避免在两条战线上同时作战,施里芬准备先把主力摆在西线,用闪电战的方式,在四周到六周内迫使法国投降。然后回师东线,攻打行动迟缓的俄国,在三四个月内征服俄国。为了实现这个计划,德国还在国内修建了一个完整的战略铁路网,战时可以利用它迅速调动军队。
  战争第一阶段的战役主要在西线进行。马恩河战役是一战爆发后第一个重大战役。战争开始后,德军主力按照战前拟定的施里芬计划,穿过比利时,插入法国北部省份,向巴黎迅速逼近。前锋部队距巴黎仅15千米,德国为一时的胜利所陶醉。

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