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《亚洲国家的独立和振兴》教案1

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适用分类
初中教案 / 九年级下册教案
教材版本
岳麓版
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doc
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33 KB
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更新时间
2010/8/8 13:07:10

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约18750字。　　《亚洲国家的独立和振兴》教案
　　作者：罗彪扬
　　课标内容
　　以印度等国为例，简述亚洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的概况。
　　教学目标
　　知识与能力
　　大部分亚洲国家在“二战”后初期获得独立 《蒙巴顿方案》使印度分裂成为两个国家 印度发展经济的政策、成就与问题  中国、朝鲜、越南走上社会主义道路  新加坡、韩国的工业化政策和成就  进口替代、出口主导与不均衡增长战略  海湾国家收回石油权益与“石油繁荣”  中国内地和香港、台湾地区的经济发展  亚洲“四小龙”
　　①通过对二战后初期亚洲大部分国家获得独立的原因分析，培养结合时代背景分析历史现象的能力。
　　②培养运用经济学常识理解分析历史中经济发展现象的能力。
　　③培养运用地理学知识理解分析各国发展经济的条件和模式的跨科综合能力。
　　④培养学生联系当前形势去理解历史现象的理论联系实际能力。
　　过程与方法
　　①结合时代背景进行分析，正确理解以印度为代表的大部分亚洲国家在二战后初期获得独立的原因。
　　②通过评价《蒙巴顿方案》的讨论，认识新老殖民主义是第三世界国家和地区长期动荡和发展艰难的重要原因。
　　③了解印度、新加坡、韩国和西亚国家，中国的大陆、香港、台湾地区在发展经济方面的成就，认识亚洲特别是东亚是目前世界经济发展最活跃的地区。
　　④通过比较亚洲各国、各地区发展经济的政策，认识各国各地区不同的经济发展模式，总结发展经济的共同经验。
　　情感态度与价值观
　　①警惕新老殖民主义、霸权主义对我国稳定和发展的破坏。
　　②认识发展经济对于巩固民族自立的重要意义。
　　③认识到制定经济发展战略要从国情实际出发，坚定走有中国特色社会主义建设道路的信念。
　　④认识到发展经济，要善于抓住机遇，实行开放，灵活调整发展战略，注意产业更新换代。
　　⑤认识到教育和科技对发展经济的作用，强化科教兴国意识。
　　教学纲要
　　一、亚洲的民族独立运动
　　1、大部分亚洲国家战后初期独立
　　2、《蒙巴顿方案》与印巴分立
　　3、印度发展经济的政策和成就
　　4、中、韩、越走上社会主义道路
　　二、新加坡、韩国的工业化
　　1、新加坡和韩国的工业化政策
　　2、新加坡和韩国的经济起飞
　　三、西亚经济的发展
　　1、收回石油产权
　　2、发展石油经济
　　四、中国经济的腾飞

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