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语文教学资源

《五人墓碑记》同步练习

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
27 KB
教材版本
人教版
适用分类
高中第三册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2003/10/26 20:19:00

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一、解释下列加点的文言实词<br>
<br>
1.郡之贤士大夫请于当道<br>
2.即除魏阉废祠之址以葬之<br>
3.以旌其所为<br>
4.去今之墓而葬焉<br>
5.慷慨得志之徒<br>
6.死而湮没不足道者<br>
7.独五人之皦皦,何也<br>
8.敛赀财以送其行<br>
9.是时以大中丞抚吴者为魏之私人<br>
10.吴之民方痛心焉<br>
11.按诛五人<br>
12.意气扬扬,呼中丞之名而詈之<br>
13.颜色不少变<br>
14.有贤士大夫发五十金<br>
15.缙绅而能不易其志者<br>
16.而五人生于编伍之间,素不闻诗书之训,……蹈死不顾<br>
17.且矫诏纷出,钩党之捕遍于天下<br>
18.卒以吾郡之发愤一击<br>
19.大阉亦逡巡畏义<br>
20.而又有剪发杜门<br>
21.视五人之死<br>
22.忠义暴于朝廷<br>
23.令五人者保其首领以老于户牖之下<br>
24.安能屈豪杰之流,扼腕墓道<br>
25.亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也 <br>
二、解释下列加点的文言虚词<br>
1.五人者,盖当蓼洲周公之被逮<br>
2.激于义而死焉者也<br>
3.其为时止十有一月耳<br>
4.其疾病而死<br>
5.既而以吴民之乱请于朝<br>
6.故今之墓中全乎为五人也<br>
7.蹈死不顾,亦曷故哉<br>
8.视五人之死,轻重固何如哉<br>
三、翻译下列句子<br>
1.凡富贵之子,慷慨得志之徒,其疾病而死,死而湮没不足道者,亦已众矣;况草野之无闻者欤?<br>
2.吴之民方痛心焉,于是乘其厉声以呵,则噪而相逐。<br>
3.大阉亦逡巡畏义,非常之谋难于猝发,待圣人之出而投缳道路,不可谓非五人之力也。<br>
4.故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。<br>

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