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《卓越的工程》教案

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适用分类
初中教案 / 七年级上册教案
教材版本
川教版
文件格式
doc
文件大小
25 KB
页数 / 张数
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更新时间
2010/7/18 22:05:20

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约1560字。  《卓越的工程》教案
  教学目标:
  知识与能力:
  1、识记都江堰和郑国渠两大工程的地理位置及修建年代,记住秦长城的东西两端。
  2、理解都江堰的功效和秦长城的价值
  3、培养和提高历史想象能力
  过程与方法
  1、以学生抒发见闻的形式导入新课
  2、利用教学影象资料全面展示都江堰的相关问题
  情感态度价值观
  1、了解我国古代卓越的工程,认识和体会我国古代人民的智慧和创造力
  2、认识科学技术对社会发展的推动作用
  3、通过了解都江堰的特点,认识如何处理人与自然的关系
  教学重难点及教学突破
  重点:1、都江堰2、秦长城
  难点:都江堰、郑国渠和灵渠选址和设计的科学性
  教学突破:本课的工程都与秦有关,只不过要区分秦国和秦朝,而本课讲的工程又可分为水利工程和防御工程,因此,按这两个标准将课文知识进行整理、分合,让学生有效地掌握知识,突破重点、难点。
  教学准备:
  教师准备:
  1、战国—秦朝重要工程分布图的活动课件
  2、介绍都江堰的影象资料
  3、长城照片的挂图
  4、都江堰工程示意图的活动课件
  学生准备:1、了解我国历史上的著名工程
  2、收集都江堰的相关资料
  教学过程:
  一、风景名胜—都江堰
  1、引导学生打开思维大门,回忆自己到过的旅游景点,叙述见闻,设问引出对都江堰的介绍

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