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《秦汉的科学技术》教学设计

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适用分类
初中教案 / 七年级上册教案
教材版本
岳麓版
文件格式
doc
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12 KB
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更新时间
2010/7/16 23:01:29

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约1120字。　　《秦汉的科学技术》教学设计
　　一、教学目标：
　　通过学习，使学生了解纸的发明和改进、华佗和张仲景的成就，
　　从而培养学生正确分析问题和解决问题的能力。
　　1、重点：（1）造纸术的发明和改进
　　（2）地动仪
　　2、难点：涉及到科技名词和物理学原理，而初一学生没有学习物理，对于利用物体惯性来对地震波进行远距离测量的原理难以理解，因此是本课的难点。
　　二、课时安排：1课时
　　三、教具准备：多媒体、纸、竹简
　　四、教学过程
　　1．导入新课
　　（请同学们一起读本课的引言，然后教师概述）我们已经学过的秦汉时期的政治经济方面的情况，这个时期，国家统一，经济繁荣，正是文化大发展的有利条件。从18、19课，我们都来学习秦汉时期的文化。
　　2．讲授新课
　　（提问）我国古代的四大发明是什么？
　　（板书）（一）、纸的发明和蔡伦改进造纸术
　　1、从竹简到纸的发明
　　前面我们讲过甲骨文。后来人们又把文字写在竹木简、帛上。帛是丝织品，比竹木简轻得多，可又太贵了。使学生了解纸的发明的迫切性和重要性。    接着出示两个问题让学生思考：
　　1）纸是怎样发明的？2）纸的出现对人类有哪些贡献？。
　　（板书）2蔡伦改进造纸术
　　公元105年蔡伦改进了造纸术。后来为了纪念蔡伦的功绩，人们把这种纸叫做"蔡侯纸"。
　　接着又让学生思考第2个思考题：造纸术对世界文化的巨大贡献？
　　（请同学们回答后教师归纳）： 造纸术是由我国直接或间接传到世界各地，有利于人类文化的传播，是中华民族对世界文明的巨大贡献。
　　（板书）（二）、《九章算术》
　　《九章算术》成书于东汉时期，总结了春秋战国以来的数学成就。有很多数学成就在当时世界上是先进的。并且传到了十几个国家被当作教科书。
　　（板书）（三）、地动仪
　　请同学们思考：在发生地震时,我们怎样才能感知？
　　东汉科学家张衡又发明了地动仪。
　　（板书）（四）、华佗和张仲景
　　首先向学生点出：中国医药学是我国古代灿烂文化的重要组成部分。它独具特色，而且有着悠久的历史。秦汉时期，中国有很多著名医学家，其中成就最突出、影响最大的是张仲景和华佗。
　　华佗：麻沸散－－世界最早的麻醉药剂，五禽戏

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