《先进的科学技术》教案2
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约6110字。 《先进的科学技术》教案
教学目标
知识与能力
了解四大发明，能够说出造纸术的发明对世界文明发展作出的巨大贡献和产生的巨大影响。
了解秦汉时期“医圣”张仲景和 “神医” 华佗在医学领域取得的杰出成就。
了解我国现存最早的数学专著《九章算术》，知道秦汉时期数学领域的突出成就。
过程与方法
阅读课文，结合造纸术发明前后的有关图片、图表等历史资料展开自由讨论，阐明造纸术的发明对世界文明发展作出的巨大贡献。
课前收集有关张仲景和华佗的故事，了解张仲景、华佗的主要医学成就及事迹。
整理秦汉时期有关造纸术、医学和数学等学科技术领域的杰出成就，并制作成简单的表格。
情感态度和价值观
了解造纸术的发明过程，认识我国古代劳动人民的聪明才智，激发民族自豪感。通过对张仲景和华佗的事迹，学习古代科学家刻苦钻研的精神，培养学习科学的兴趣。
教学重点难点
重点：了解中国古代先进的科学技术，激发民族自豪感。
难点：在激发学生民族自豪感的同时，使学生加深对中国历史和文化的认同感。
教学过程
［导入新课］请问：我们现在一般将字写在什么东西上面？
这个问题是不是太简单了，对，都是书写在纸上。
那么再问：在纸没有出现之间都写在什么东西上呢？
在纸发明以前，我国通常用竹木简或帛做书写工具
在殷商时代，我国使用的书写材料主要是龟甲和牛骨，需经特殊处理并由专门人员用刀刻写。在铜器和玉石器上也有铸刻文字的。西周时期，文字主要是铸刻在铜器上。到了春秋时代，竹木简牍盛行，并开始使用丝帛书写，《墨子》里就说到“书之竹帛，传遗世子孙”。直到东汉，竹木简牍和丝帛仍然是重要的书写材料。西汉末年，刘向校定皇家图书时，都是先写在竹简上，以便随时改动，待整理完毕，才将定本誊写在帛上。东汉的皇家藏书处东观所藏图书，就是竹简和帛两大类。
竹简是把竹材锯成圆筒，再剖成竹片。书写以前，先要在火上烘干，以防止虫咬和腐烂。简有一定的长度，如2尺4寸的简是用来写经典、法律和国史的，一尺长的简是用来写信的(所以后来把信叫做“尺牍”)。简上的文字，是用笔墨书写的；要删改，就得用刀削掉(所以后世又把删改文章叫做“笔削”)。在没有竹子的地方，则用木材锯成段，再劈成片，刮削使平，成为木简。宽的叫“版”，或叫“方”。
