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《告别“雅尔塔”》教案

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适用分类
初中教案 / 九年级下册教案
教材版本
北师大版
文件格式
doc
文件大小
13 KB
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更新时间
2010/7/11 12:10:25

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约1060字。《告别“雅尔塔”》教案
  课题 第16课   告别“雅尔塔”
  执教者 赵敏
  教学重点 戈尔巴乔夫改革 苏联解体
  教学难点 苏联解体的影响
  教学过程
  教师活动 学生活动
  一  导入新知
  展示前苏联和俄罗斯的国旗,设问你知道这是哪个国家的国旗吗?图2是怎样取代图1的?这一事件对世界局势产生了怎样影响?
  二 探索新知
  (一) 戈尔巴乔夫改革
  1概述苏联当时的经济和政治状况,指出其经济发展中存在的问题。
  2教师设问:戈尔巴乔夫经济改革与政治改革的主要措施?经济改革重点放在哪儿?你有何看法?他主张“一党政治”向“多党政治”过渡,又有何看法?
  3对比中国的改革从中可以吸取哪些经验教训?
  (二) 苏东剧变
  1展示乌克兰 立陶宛发表独立的视频资料
  2多媒体展示:叶利钦简介
  3八一九事件的原因和过程
  事件出现的根本原因在于戈尔巴乔夫的政治改革导致局势的混乱,其导火线是1991年8月《苏维埃主权共和国联盟条约》的签署。这一条约的签署不仅意味着苏联国家体制将发生重大变化——由统一的苏维埃社会主义共和国联盟变为一个松散的邦联,而且意味着对民族分离活动的让步和对苏联开始瓦解的认可。事件结局所反映了其发起者无力应付事件发生后的国内外局势,最终使扭转事态发展趋势的努力归于失败。
  4 展示当年苏联解体过程大事记的影像资料
  5 课件展示
  想一想 :苏联解体对世界局势产生了那些影响?
  6展示《苏联解体后形势图》
  苏联解体是历史的必然趋势,因为他的政体已经不适合经济发展的步伐,所以解体后的俄罗斯在叶力钦的领导下,逐渐走上正轨
  (三)巩固练习:提出相关知识点
  (四)拓展升华:第二次世界大战以后,东欧各国和亚洲国家摆脱民族压迫,进入新的历史时期。部分亚洲国家经济迅速发展,出现经济腾飞局面,但与此同时,东欧各国经济却陷入困境,最终发生了剧变。同是社会主义国家,你认为中国在社会主义建设应该注意哪些问题?请简单谈谈你的看法。

  学生看图提出疑问产生兴趣
  介绍收集的有关戈尔巴乔夫的资料
  学生自读并回答
  以组为单位讨论回答
  学生观看并了解苏联当时的情况
  根据教师讲解分析出八一九时间加速了苏联解体的进程
  学生充分感受世界上第一个社会主义国家——苏联解体的情况及对整个国际社会主义力量带来的巨大打击。
  学生通过已掌握的史实做分析
  学生介绍目前这些国家制度,引导学生分析其中缘由。
  巩固复习掌握知识点明确学习目标提高学习的自信心
  学生回答

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