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《土地的誓言》导学导练

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适用分类
初中教案 / 七年级下册教案
教材版本
人教版
文件格式
doc
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31 KB
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更新时间
2010/7/6 13:42:59

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约2030字。

  七【下】《土地的誓言》导学导练
  福兴中学   心灯
  一、落实字词夯基础
  在理解本文富有表现力的词语时,一定要结合具体的语言环境,只有这样,才能准确把握词语的含义。
  例如:……我常常感到它在泛滥着一种热情。
  技法点拨:“泛滥”原意是“江河水溢出,淹没土地”,又引申为“思想、事物到处扩散”。在这里,是表现作者对家乡土地的强烈感情如决堤之水一样不可遏抑地向四下任意奔流。
  [聚沙成塔]1.请参照上面的形式,解释“在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻颗上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上留着我的手印”中的加点词语。
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  二、初读感知理内容
  2.本文是作者怀着真挚热烈的情感一气呵成的文章,迅速浏览全文,看看文章抒发了作者怎样的情感。
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  3.你认为本文的题目“土地的誓言”好不好?为什么?
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  三、研读品味析妙处
  这时我听到故乡在召唤我,故乡有一种声音在召唤着我。她低低地呼唤着我的名字,声音是那样的急切,使我不得不回去。我总是被这种声音所缠绕,不管我走到哪里,即使我睡得很沉,或者在睡梦中突然惊醒的时候,我都会突然想到是我应该回去的时候了。我必须回去,我从来没想过离开她。这种声音是不可阻止的,是不能选择的。这种声音已经和我的心取得了永远的沟通。
  [文段助读]本段内容主要写“我”时时听见故乡的呼唤,“我”的内心为此热血沸腾!这段文字字里行间跃动着作者对故乡母亲浓得化不开的深情!
  [演练沙场]4.试对文段中加点词语的细微差别进行品析。
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  四、精读探究明重点
  没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!
  [探究论坛]5.有的同学认为这里的人称使用不够统一,给人混乱的感觉。你对此有何看法?
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  五、课外拓展善迁移
  土 地
  文/秦 牧
  有时,望着莽莽苍苍的大地,我骑着思想的野马奔驰到很远很远的地方,然后,才又收住缰绳,缓步回到眼前灿烂的现实中来。
  ……
  古代中国皇帝把疆土封赠给公侯时,就有这么一个仪式:皇帝站在地坛上,取起一块泥土来,用茅草包了,递给被封的人。上一个世纪,当殖民主义强盗还处在壮年时期,他们大肆杀戮太平洋各个岛屿上的土人,强迫他们投降,有一种被规定的投降仪式,就是要土人们跪在地上,把沙土撒到头顶。许许多多地方的部落,为了不愿跪着把神圣的泥土撒上天灵盖,就成批成批地被杀戮了。

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